【題目】關(guān)于電阻,下列說法錯誤的是( )
A. 電阻表示導體對電流的阻礙作用
B. 導體的電阻與導體的材料、長度、橫截面積有關(guān)
C. 導體的電阻與導體兩端的電壓成正比,與導體中的電流成反比
D. 導體的電阻是導體本身的性質(zhì),與是否通電無關(guān)
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【題目】用天平測物體質(zhì)量:
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,將天平放在 上,再將 移至標尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)天平指針靜止時如圖甲所示,此時應將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.
(2)圖乙中被測物體的質(zhì)量是 g.
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【題目】做俯臥撐運動的人可視為杠桿。如圖所示,一同學重500N,P點為重心,他每次將身體撐起,肩部上升O.4m.某次測試中,他1min內(nèi)完成30次俯臥撐。求:
(1)將身體勻速撐起,雙手對地面的壓力。
(2)將身體撐起一次所做的功。
(3)該同學在lmin內(nèi)的功率.
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【題目】原子彈是一種大規(guī)模殺傷性武器,在軍事戰(zhàn)略上對敵人有著極大的震懾力。它的原理就是核裂變,這里的“核”指的就是原子核,它是由帶正電的和不帶電的組成的。
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【題目】空氣的密度約為1.29kg/m3,由此估算教室內(nèi)的空氣質(zhì)量,最接近的是
A. 20kg B. 200kg C. 1000kg D. 2.0×105kg
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【題目】一名學生在測量過程中忘了記錄單位,請為他填補完整
(1)課桌的高度是80_____;
(2)一個中學生步行速度為1______;
(3)1節(jié)課的時間是40_____。
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【題目】如圖是利用一個凸透鏡觀察螞蟻時的情形,所看到的像是( 。
A.虛像,且螞蟻離透鏡的距離大于透鏡的焦距
B.虛像,且螞蟻離透鏡的距離小于透鏡的焦距
C.實像,且螞蟻離透鏡的距離大于透鏡的焦距
D.實像,且螞蟻離透鏡的距離小于透鏡的焦距
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【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過程中.
(1)連接電路時,開關(guān)應處于______(填“斷開”或“閉合”)狀態(tài).
(2)小明按圖甲連好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是________.(只填序號)
A.電流表斷路 B.R斷路 C.R短路
(3)排除故障后,小明將5 Ω的電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為1.5 V,電流表示數(shù)(如圖乙所示)為_________A.
(4)小明再分別換接10 Ω、15 Ω的電阻,重復實驗,得到表一中另兩組數(shù)據(jù).分析表一數(shù)據(jù),可得出結(jié)論;保持電壓不變時,導體中的電流跟導體的電阻成______比.
(5)小麗在做此實驗時,每次只更換電阻,測得相應的電流值,如表二所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù),她無法得到與小明相同的結(jié)論,其原因是__________________________________.
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【題目】兩個相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
B. 加熱相同的時間,甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多
C. 如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同
D. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
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