11．在如圖所示電路中，用標(biāo)準(zhǔn)的2節(jié)干電池作為電源．當(dāng)閉合開關(guān)后，V2的示數(shù)1V．
求：
（1）V1的示數(shù)；
（2）L1兩端的電壓．

分析 本題電路較為復(fù)雜，做題時(shí)可采用“先摘除后復(fù)原”的方法來判定電壓表在電路中的作用．如圖去掉電壓表V1和V2，不難看出燈泡L1和L2是串聯(lián)關(guān)系．還可以看出V1并聯(lián)在電源兩端，即V1是測(cè)量電源電壓，V2并聯(lián)在燈泡L2兩端，是測(cè)量燈泡L2兩端的電壓．

解答 解：（1）由圖可知，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩燈泡串聯(lián)，電壓表V2測(cè)量燈泡L2的電壓，V2的示數(shù)1V，則燈泡L2兩端電壓U2=1V；
用標(biāo)準(zhǔn)的2節(jié)干電池作為電源，則電源電壓U=3V；
圖中電壓表V1測(cè)量電源電壓，即V1的示數(shù)為3V；
（2）由于串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和，
所以燈泡L1兩端的電壓：U1=U-U2=3V-1V=2V；
答：（1）V1的示數(shù)為3V；
（2）L1兩端的電壓為2V．

點(diǎn)評(píng) 本題的電路較為復(fù)雜，在解題時(shí)應(yīng)先簡化電路，判明電燈的連接方式，然后解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．一串小彩燈，每個(gè)小彩燈正常工作電壓為4V，如圖所示，在正常情況下，細(xì)金屬絲由于表面有氧化銅而與燈絲支架不導(dǎo)通，若加上200V以上電壓時(shí)，氧化銅被擊穿，細(xì)金屬絲與燈絲支架導(dǎo)通．已知燈絲冷時(shí)電阻為2Ω，熱時(shí)電阻為20Ω，將這一串小彩燈串聯(lián)在220V電路中，在使彩燈正常發(fā)光情況下，應(yīng)串聯(lián)55個(gè)小彩燈，此時(shí)電路總電阻為1100Ω，在1h內(nèi)消耗的電能為158400 J．當(dāng)其中一只彩燈燈絲燒斷瞬間，細(xì)金屬絲兩端電壓達(dá)到220V，故細(xì)金屬絲與燈絲支架導(dǎo)通，保證其它燈泡繼續(xù)發(fā)光．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V（由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成），要求用電壓表測(cè)量燈L2兩端的電壓，連接電路如圖甲所示，小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)圖中有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了，請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上畫“×”，并畫出正確的連線來；改正電路連接后，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)燈L1兩端的電壓是1.8V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示是兩束激光分別射向并通過甲、乙兩透鏡的傳播路徑．由圖可知：甲透鏡是凸透鏡，對(duì)光有會(huì)聚作用．乙透鏡是凹透鏡，對(duì)光有發(fā)散作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．一束光線從空氣中射到水面上．根據(jù)光的傳播規(guī)律，在中畫出這束光線射入水中的折射光線大致方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．生活處處皆物理．比如冬天到了，我們常用的暖水寶就是利用水的比熱容大特點(diǎn)；還有同樣的物品可以有不同的用處，比如筷子，小剛爸爸喝啤酒時(shí)用來起瓶蓋是為了省力；夾菜時(shí)是為了省距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．閱讀短文，回答問題：
超導(dǎo)體材料
1911年，荷蘭科學(xué)家卡末林-昂內(nèi)斯用液氦冷卻汞，當(dāng)溫度下降到4.2K（零下268.95℃）時(shí)，水銀的電阻完全消失．當(dāng)溫度降低到足夠低時(shí)，有些材料的電阻變?yōu)榱�，這即為超導(dǎo)現(xiàn)象，我們也把這一溫度稱為超導(dǎo)溫度．
在物理學(xué)中有一種物體能吸引大頭針、回形針等，我們把這種物體稱為磁體，而磁體之所以能吸引大頭針、回形針等，說明磁體周圍存在一種物質(zhì)，它叫做磁場(chǎng)．1933年德國物理學(xué)家邁斯納和奧森菲爾德對(duì)錫單晶球超導(dǎo)體做磁場(chǎng)分布進(jìn)行測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)，在小磁場(chǎng)中把金屬冷卻進(jìn)入超導(dǎo)態(tài)時(shí)，超導(dǎo)體內(nèi)部的全部磁場(chǎng)會(huì)遭排斥，除了超導(dǎo)體表面之外，材料內(nèi)部沒有任何磁場(chǎng)．這一實(shí)驗(yàn)表明了超導(dǎo)體的另一個(gè)極為重要的性質(zhì)---完全抗磁性，這就是著名的邁斯納效應(yīng)
邁斯納效應(yīng)使人們可以用此原理制造超導(dǎo)列車和超導(dǎo)船，由于這些交通工具將在懸浮無摩擦狀態(tài)下運(yùn)行，這將大大提高它們的速度和安靜性，并有效減少機(jī)械磨損．另外利用超導(dǎo)懸浮還可制造無磨損軸承，將軸承轉(zhuǎn)速提高到每分鐘10萬轉(zhuǎn)以上．
（1）當(dāng)溫度降低到足夠低時(shí)，有些材料的電阻變?yōu)榱�，這即為超導(dǎo)現(xiàn)象．
（2）荷蘭的邁斯納和奧森菲爾德共同發(fā)現(xiàn)了超導(dǎo)體的另一個(gè)極為重要的性質(zhì)完全抗磁性，也稱邁斯納效應(yīng)．
（3）利用超導(dǎo)材料輸電，可最大限度地減少電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能所造成的能量損失．
（4）假如白熾燈的燈絲、電動(dòng)車內(nèi)電動(dòng)機(jī)的線圈、電飯鍋及電熨斗內(nèi)部電熱絲都用超導(dǎo)材料制作，當(dāng)用電器通電時(shí)，假設(shè)這些導(dǎo)體的電阻都變?yōu)榱�，下列說法正確的是B
A．白熾燈仍能發(fā)光且更省電     B．電動(dòng)車仍能行駛且效率更高
C．電飯鍋仍能煮飯且效率更高   D．電熨斗仍能熨燙衣服且更省電
（5）下圖能大致說明邁斯納效應(yīng)的是乙（甲/乙）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小王學(xué)習(xí)燃料的熱值之后，自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究酒精和碎紙片的熱值大�。�
（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示，你認(rèn)為圖中橫桿、溫度計(jì)、鐵圈、燃具四個(gè)器件的安裝順序是由下而上（由下而上/由上而下）．
（2）為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制的因素有：酒精和碎紙片的質(zhì)量，兩杯水的質(zhì)量等．
（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：
燃　料加熱前水溫℃燃料燃盡時(shí)水溫℃燃料的熱值 J/kg
酒　精15352.4×106
碎紙片1525？
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計(jì)算出碎紙片的熱值是1.2×106J/kg．
（4）通過實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比是偏�。ㄟx填“大”或“小”），你認(rèn)為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是：存在熱損失或者燃料沒有完全燃燒．
（5）另一組同學(xué)用同樣的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中兩種燃料完全燃燒完之前都使得水沸騰了，你能否比較出兩種燃料的熱值？不能（能/不能）理由：水沸騰后吸熱溫度保持不變，因此無法比較燃料放出熱量的多少，為避免這種情況的出現(xiàn)，你可以對(duì)他們組提什么改進(jìn)建議？增加水的質(zhì)量或減少燃料的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．汽車制動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生的熱不能（填“能”或“不能”）再用來發(fā)動(dòng)汽車，說明能量的傳遞是有方向性．

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同步練習(xí)冊(cè)答案