20.如圖所示,將兩個相同的水下錄音裝置放置在A、B兩處,錄制到鯨魚發(fā)出的同一段聲音.A處裝置錄制到的聲音既有高音又有低音,而B處裝置錄制到的聲音只有低音.由此可以推測:在海洋中傳播距離較遠的聲音是( �。�
A.響度較小的B.音調較高的C.能量較小的D.頻率較低的

分析 由題意“A錄到的有高、低音,B錄到的只有低音,”結合A、B距離鯨的遠近即可作出選擇.

解答 解:音調的高低是由發(fā)聲體的振動頻率決定的,振動頻率快,音調高,振動頻率慢,音調低;
由圖可知,A距離鯨魚較近,B距離鯨魚較遠,因為A錄到的有高、低音,B錄到的只有低音,說明錄到的是頻率較低的,所以頻率較低的聲音在海洋中能傳播較遠距離.
故選D.

點評 此題考查聲音的特性中音調這一知識點,主要考查學生的讀圖能力,值得我們關注.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.某科學興趣小組自制一臺電子秤,進行了下列探究活動.

(1)研究彈簧的特性,他們做了如圖甲的實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了彈簧伸長x與拉力F的關系圖象如圖乙所示.
(2)設計方案;設計的原理圖如圖丙所示,利用量程為3V的電壓表的示數(shù)來指示物體的質量(電壓表刻度盤如圖�。�,彈簧(即圖甲中使用的彈簧)的上端與變阻器的滑片和托盤連接(托盤與彈簧的質量均不計),OA間有可收縮的導線,當盤中沒有放物體時電壓表示數(shù)為零.
(3)分析與計算.已知滑動變阻器總電阻R=12Ω,總長度12cm,電源電壓恒為6V,定值電阻R0=10Ω(不計摩擦,彈簧始終在彈性限度內;).求:
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11.某物體的體積為4×10-33,當把它浸沒在水中時,它所受的浮力為39.2牛,方向豎直向上;若該物體重為20牛,則物體所受重力和浮力的合力大小為19.2牛.

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8.在物理實驗時,為了減小誤差或尋找普遍規(guī)律,經(jīng)常需要進行多次實驗.下列實驗中屬于尋找普遍規(guī)律的是( �。�
①“測量物體的長度”; ②“探究杠桿的平衡條件”;
③“探究電流與電壓、電阻的關系”; ④“測量定值電阻阻值的實驗”.
A.①②B.②③C.①③D.②④

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15.考試鐘聲敲響后,同學們開始答題.鐘聲是由鐘振動產(chǎn)生的,依據(jù)聲音特性中的音色來判斷是鐘聲.

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5.質量為2kg的某種物質溫度從20℃升高到40℃時,吸收的熱量是1.88×104J,該物質的比熱容是470J/(kg•℃).

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12.下面有一些生活中的實例:①操場上奔跑的運動員;②窗臺上的花盆;③下落的雨滴;④課桌上的書籍;⑤被彎曲的鋸條;⑥被拉伸的彈簧;⑦一位同學從一樓走上三樓.
(1)以上事例中由于物體運動而具有能量的有①③⑦(填序號),這種能量叫做動能.請你再舉出一個類似的事例射出飛行的子彈
(2)以上事例中由于物體被舉高而具有能量的有②③④⑦(填序號),這種能量叫做重力勢能.請你再舉出一個類似的事例空中的飛鳥
(3)以上事例中由于物體發(fā)生彈性形變而具有能量的有⑤⑥(填序號),這種能量叫做彈性勢能.請你再舉出一個類似的事例拉彎的弓.

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9.如圖所示是小華設計的一個簡易電子身高測量儀的原理圖.以下說法正確的是( �。�
A.身高表相當于一個電壓表B.電路中的R0是沒有作用的
C.當被測者越高時、身高表示數(shù)越小D.當被測者越高時、電壓表示數(shù)越小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.對于如圖所示的情境,下列說法正確的是( �。�
A.
熱機利用機械能轉化成內能來工作
B.
植物進行光合作用,把太陽能轉化為內能
C.
小孩從滑梯下滑時臀部發(fā)熱,小孩的機械能轉化為內能
D.
試管內水蒸氣將木塞沖出,水蒸氣溫度升高,其內能增加

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