9.如圖為研究氣體擴散的實驗裝置,兩個瓶中分別裝有二氧化氮氣體和空氣,其中二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度.為了增強實驗的可信度,下面一只瓶子里應(yīng)裝入二氧化氮 氣體.擴散現(xiàn)象說明了一切物體的分子都在永不停息地做無規(guī)則運動.

分析 擴散現(xiàn)象,是指分子在永不停息地做無規(guī)則運動.
通過兩只瓶內(nèi)的氣體顏色變化,來反映二氧化氮氣體分子在做無規(guī)則運動.
由于空氣的密度小于二氧化氮氣體,所以一般情況下空氣處于二氧化氮氣體的上方.

解答 解:二氧化氮氣體是紅棕色的.
應(yīng)該將下邊瓶子裝入二氧化氮氣體,因為二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度,本來應(yīng)該在空氣的下方.
如果發(fā)現(xiàn)上邊瓶子內(nèi)的氣體也變成了紅棕色,則說明二氧化氮氣體分子在做無規(guī)則運動,就可以證明擴散現(xiàn)象的存在,即二氧化氮氣體在不停地向空氣進行擴散.
故答案為:二氧化氮;一切物體的分子都在永不停息地做無規(guī)則運動.

點評 本題綜合性很強,既需要物理上的密度、分子動理論的知識,又需要化學知識作為補充.

練習冊系列答案
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19.小明想測量一個底面積為10cm2的長方體木塊的密度.他用刻度尺測量木塊的高,如圖甲所示,則木塊高2.50cm.用托盤天平測量木塊的質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平時,先將游碼移至標尺“0”刻度線,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針對準分度盤的中央刻度線.當右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡,則木塊的密度為0.56×103kg/m3

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20.某同學用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響.他在水平臺面上分別鋪上不同材料,讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標記a、b、c.
(1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,是為了使小車到達水平面時的速度相同.
(2)若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布,則標記c是小車在木板表面下停下的位置.是因為小車在該表面受到的阻力最小.速度減小得最慢,通過的距離越遠.
(3)對上述實驗進行分析并進一步推理:如果運動的物體在沒有受到力的作用時,將做勻速直線運動.
(4)上述所有探究實驗中都用到的科學研究方法有控制變量法和科學推理法.

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17.讀數(shù):
①如圖1所示,物體A的長度的測量值為3.20cm
②如圖2所示,溫度計的示數(shù)是26℃.

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4.電冰箱給我們的生活帶來許多方便.如表是某型號的電冰箱的主要技術(shù)參數(shù).請回答:
有效容積198L
總輸入功率100W
額定電壓220V
冷凍能力10kg/24h
耗電量0.6kW•h/24h
頻率50Hz
(1)電冰箱的插頭應(yīng)選用三腳插頭(選填“二”或“三”);
(2)該電冰箱一個月(計30天)消耗的電能約是18kW•h;
(3)電冰箱是利用致冷物質(zhì)迅速汽化(填物態(tài)變化名稱)吸熱,使冰箱內(nèi)溫度降低的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.(1)冰箱內(nèi)壁的“雪霜”屬于哪種物態(tài)變化:凝華.
(2)飲料杯壁上出現(xiàn)“小水珠”的現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化:液化.
(3)“雪糕變軟”屬于哪種物態(tài)變化:熔化.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列由日常生活聯(lián)想到的物理知識中,正確的是(  )
A.在操場上滾動的足球越滾越慢,最后停下來是因為它不受力了
B.雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋就破了,這說明力可以改變物體的形狀
C.做操時排直隊伍,原理和海市蜃樓形成原理相同
D.放在桌面上的書處于靜止狀態(tài),是因為書受到的重力和書對桌面的壓力相互平衡

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列選項中有關(guān)物理概念和原理闡述準確的是( 。
A.可以用電能表和秒表來測定家庭電路中用電器的電功率
B.由“v=$\frac{s}{t}$”可知,做勻速直線運動的物體,運動速度與它通過的路程成正比,與運動時間成反比
C.在初中物理教學中“光線”、“磁感線”等概念的引入,采用了等效替代的研究方法
D.汽車安全帶做的比較寬是為了增大壓強

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19.下列事例中通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( 。
A.
放大鏡聚光烤焦紙片
B.
搓手取暖
C.
玩滑梯,臀部發(fā)熱
D.
壓縮空氣

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同步練習冊答案