開學(xué)時小明和同學(xué)去商店為班上購一臺飲水機,售貨員給他們一份××牌飲水機的宣傳資料,其內(nèi)容如圖所示.工作電路如圖所示,S是溫控開關(guān),可以自動控制飲水機的加熱和保溫狀態(tài).試問:
(1)請分析說明溫控開關(guān)閉合時,飲水機處于加熱還是保溫狀態(tài).
(2)R2的阻值是多少?
(3)小明估計當(dāng)時的水溫為20℃,當(dāng)飲水機將水從20℃燒開需要吸收多少熱量?需要多長時間?[c=4.2×103J/.氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,熱量全部被水吸收]
(4)根據(jù)上面計算結(jié)果,請你對上述宣傳資料中有關(guān)“飲水機的優(yōu)點”的內(nèi)容作出客觀評價,給消費者一條有益的建議.

【答案】分析:(1)溫控開關(guān)S斷開時,只有R2連入電路,分析電路電阻的大小,根據(jù)電功率公式分析電路功率大小可知飲水機處于哪種工作狀態(tài);
(2)由表可知保溫功率和電壓,根據(jù)R=求出電阻R2的阻值;
(3)先根據(jù)m=ρV求出水的質(zhì)量,再根據(jù)Q=cm△t求出水吸收的熱量,最后根據(jù)t==求出加熱時間;
(4)通過以上的計算分析宣傳資料中有關(guān)飲水機的優(yōu)點并提出有益建議.
解答:解:(1)S斷開時,飲水機的功率為P1=;S閉合時,飲水機的功率為P2=;
∵R1和R2的并聯(lián),
∴R<R2
∴P1<P2,則溫控開關(guān)S閉合時處于加熱狀態(tài);
(2)保溫時的電阻為R2===1100Ω;
(3)水燒開需要吸收熱量為Q=cm(t-t)=cρV(t-t)=4.2×103J/(kg?℃)×1.0×103kg/m3×1×10-3m3×(100℃-20℃)=3.36×105J,
需要加熱時間為t====672s=11.2min;
(4)經(jīng)計算,即使該飲水機的熱效率為100%,也不可能在3分鐘內(nèi)將一箱水燒開,其省時的說法沒有科學(xué)依據(jù),建議消費者在購買產(chǎn)品時不能輕易相信宣傳資料.
答:(1)溫控開關(guān)閉合時飲水機處于加熱狀態(tài);
(2)R2的阻值為1100Ω;
(3)燒開水需要吸收3.36×105J;加熱時間為11.2min;
(4)經(jīng)計算,即使該飲水機的熱效率為100%,也不可能在3分鐘內(nèi)將一箱水燒開,其省時的說法沒有科學(xué)依據(jù),建議消費者在購買產(chǎn)品時不能輕易相信宣傳資料.
點評:本題考查了并聯(lián)電阻特點和電功率公式的應(yīng)用,以及電阻、質(zhì)量、吸熱、加熱時間的計算,關(guān)鍵是公式的靈活運用,計算過程中還要注意單位的換算.
練習(xí)冊系列答案
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(2011?張家界)開學(xué)時小明和同學(xué)去商店為班上購一臺飲水機,售貨員給他們一份××牌飲水機的宣傳資料,其內(nèi)容如圖所示.工作電路如圖所示,S0是溫控開關(guān),可以自動控制飲水機的加熱和保溫狀態(tài).試問:
(1)請分析說明溫控開關(guān)閉合時,飲水機處于加熱還是保溫狀態(tài).
(2)R2的阻值是多少?
(3)小明估計當(dāng)時的水溫為20℃,當(dāng)飲水機將水從20℃燒開需要吸收多少熱量?需要多長時間?[c=4.2×103J/(kg?℃).氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,熱量全部被水吸收]
(4)根據(jù)上面計算結(jié)果,請你對上述宣傳資料中有關(guān)“飲水機的優(yōu)點”的內(nèi)容作出客觀評價,給消費者一條有益的建議.

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(2012?福州模擬)開學(xué)時小明和同學(xué)去商店為班上購一臺飲水機,售貨員給他們一份××牌飲水機的宣傳資料,其內(nèi)容如圖所示.工作電路如圖所示,S0是溫控開關(guān),可以自動控制飲水機的加熱和保溫狀態(tài),R1和R2都是飲水機內(nèi)的電熱絲.(1L=10-3m3
試問:(1)溫控開關(guān)閉合時,飲水機處于加熱還是保溫狀態(tài)?
(2)求:①一滿熱水箱水的質(zhì)量;②保溫時的電流?R2的阻值是多少?R1的阻值是多少?
(3)當(dāng)飲水機將水從20℃加熱到100℃,水需要吸收多少熱量?若電熱絲產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,電熱絲的加熱時間需要多少s?[c=4.2×103J/(kg?℃)]
(4)根據(jù)計算結(jié)果,請你對上述宣傳資料中有關(guān)“飲水機的優(yōu)點”的內(nèi)容作出客觀評價?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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