粗石霧溪，位于湖南省新化縣境內(nèi)．霧溪有三條小溪從古臺山脈順山而下，在此匯成一條大的小溪名曰霧溪，再流入西河．直到年月才被當(dāng)?shù)伢H友發(fā)現(xiàn)：一個真正的世外桃源，一個真正的原生態(tài)風(fēng)景點，一個養(yǎng)在深閨無人知、一朝撩面驚世人的經(jīng)典溯溪線路．下列說法正確的是（ ）

A. 溪水清澈見底，池底看起來比實際的要淺

B. 夏天地面很燙，但是溪水卻比較涼，是因為水具有較小的比熱容

C. 霧溪兩岸山上經(jīng)常云霧繚繞，霧是液態(tài)的水汽化形成的

D. 冬天水結(jié)成冰，分子便停止了運動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 第21章《信息的傳遞》單元測試卷 題型：單選題

電磁波中搭載的信號分模擬和數(shù)字兩種，下列關(guān)于“模擬信號”和“數(shù)字信號”說法正確的是（ ）

A. “電報”信號屬于模擬信號 B. 數(shù)字信號比模擬信號抗干擾能力強(qiáng)

C. 模擬信號比數(shù)字信號抗干擾能力強(qiáng) D. 電子計算機(jī)是以模擬信號來工作的

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科目：初中物理 來源：山東省2018-2019學(xué)年度人教版九年級物理上冊_第14章_內(nèi)能的利用_單元檢測試卷 題型：單選題

對下列實驗中能量轉(zhuǎn)化關(guān)系的說法不正確的是（ ）

A. 來回迅速摩擦雙手，手會發(fā)熱是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 將塑料袋內(nèi)裝水，放在太陽光下后溫度會升高是光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 用塑料尺在頭發(fā)上摩擦后能吸引輕小的紙屑，是化學(xué)轉(zhuǎn)化為電能

D. 把電扇連接在電源上，扇葉將轉(zhuǎn)動，這是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來源：山東省2018-2019學(xué)年度人教版九年級物理上冊_第13章_內(nèi)能_單元檢測試卷 題型：填空題

搓手時手心發(fā)熱，是通過 方式改變內(nèi)能的；爐火將水燒開，是通過 方式改變內(nèi)能的．從分子動理論講，“墻內(nèi)開花墻外香”，屬于 現(xiàn)象，這個現(xiàn)象說明了 ．

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科目：初中物理 來源：山東省2018-2019學(xué)年度人教版九年級物理上冊_第13章_內(nèi)能_單元檢測試卷 題型：多選題

下列關(guān)于內(nèi)能的說法，正確的是（ ）

A. 的冰塊也有內(nèi)能

B. 的冰化成的水，內(nèi)能增大

C. 運動的物體一定比靜止的物體內(nèi)能大

D. 溫度低的物體一定比溫度高的物體內(nèi)能小

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科目：初中物理 來源：山東省2018-2019學(xué)年度人教版九年級物理上冊_第13章_內(nèi)能_單元檢測試卷 題型：單選題

有關(guān)分子熱運動，下列說法正確的是（ ）

A. 液體很難被壓縮，說明分子間有引力

B. 水會結(jié)冰，是因為結(jié)冰時水分子靜止不動

C. 打掃衛(wèi)生時房間內(nèi)塵土飛揚(yáng)，這種現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動

D. 長時間壓在一起的鉛板和金板互相滲入，這種現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級物理第14章內(nèi)能的利用單元檢測試卷 題型：綜合題

小明的爸爸新買了一輛小汽車，如圖所示，小明坐著這輛汽車勻速行駛，用時，消耗汽油，其發(fā)動機(jī)的功率為．請運用所學(xué)的知識解答下列問題．（汽油的熱值為）

汽車“發(fā)動機(jī)”通常都是以汽油或柴油為燃料的，汽油、柴油都屬于________（可再生/不可再生）能源；汽車“發(fā)動機(jī)”一般需要用水來作冷卻劑，這是利用了水的________的屬性；

汽車在高度行駛過程中發(fā)生碰撞，車身停止運動，而乘員由于具有________會繼續(xù)向前運動，此時彈性很強(qiáng)的安全帶被拉伸而獲得________能；安全帶做得寬大的目的是________；

汽車在高度行駛過程中一旦發(fā)生碰撞，車身停止，而乘員則會繼續(xù)向前與車身撞擊，甚至能把擋風(fēng)玻璃撞碎而飛出車外．在發(fā)生交通事故時，安全帶能對人體起到緩沖的作用，防止出現(xiàn)二次傷害．在發(fā)生嚴(yán)重撞擊時，方向盤等處的車載氣囊會自動充氣彈出，在人體接觸到安全氣囊時，安全氣囊通過氣囊表面的氣孔開始排氣，從而起到緩沖作用，減輕身體所受沖擊力，大大減小傷害．

對于短文中提到的“緩沖”，文靜同學(xué)提出了自己的猜想：安全帶和安全氣囊增加人與碰撞物間的接觸時間，從而大大減小撞擊力．物理興趣小組的同學(xué)共同設(shè)計了如下實驗方案：在兩個相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉，從相同的高度先后落下同一只雞蛋．落在面粉厚度大的槽中，留下較深的坑，雞蛋完好無損；落在面粉厚度較小槽中，雞蛋破裂．實驗中通過比較________來比較撞擊時間的長短，根據(jù)實驗可以驗證文靜同學(xué)的猜想是________（正確/錯誤）的；請列舉上述“緩沖”物理知識在生活中應(yīng)用的一個實例：________．

汽車勻速行駛的速度為多少_____________？

汽車勻速行駛時所受的牽引力是多大_____________？

汽車發(fā)動機(jī)的效率是多少_________________？

觀察小汽車的外型，判斷小汽車在水平路面高速行駛和靜止時，對地面壓力哪一個大？為什么 ________？

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級物理第14章內(nèi)能的利用單元檢測試卷 題型：單選題

關(guān)于熱機(jī)的效率，下列說法不正確的是（ ）

A. 燃料完全燃燒放出的熱量不可能全部用來做功

B. 減少熱損失和增加潤滑可提高熱機(jī)的效率

C. 設(shè)法利用廢氣的能量是提高熱機(jī)效率的重要措施

D. 熱機(jī)的效率可以提高到

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科目：初中物理 來源：第五章光現(xiàn)象同步測試卷 題型：單選題

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭.”現(xiàn)有一蜻蜓立于距水面0.6 m處的荷尖上，池中水深2 m，則蜻蜓在水中的像距水面( )

A. 2 m B. 1.4 m C. 0.6 m D. 2.6 m

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同步練習(xí)冊答案