5．枯井底正中央蹲著一只青蛙，它能看到的外界視野范圍如圖甲所示，暴雨后井中全部灌滿水，如圖乙所示，若青蛙仍在原處，則它看到的外界視野范圍將（　　）
A．不變B．變大C．變小D．以上說法都不對

分析 解決此題需要結(jié)合光的直線傳播和光的折射現(xiàn)象進行分析解答．光在同種均勻的介質(zhì)中是沿直線傳播的，當介質(zhì)不均勻時，就會發(fā)生折射現(xiàn)象．

解答 解：當井里灌滿水后，光線照到水面會發(fā)生折射現(xiàn)象，由于光是從空氣斜射入水中，所以入射角大于折射角，因此井底之蛙看到的視野范圍比沒水時會看到更大；
變化的大致范圍如圖中兩條入射光線之間的陰影區(qū)域所示：

故選B．

點評 解決此類實際問題，要結(jié)合光的傳播進行處理分析；此題也可根據(jù)“光路的可逆性”來分析．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小華在課外實踐活動中，用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2s曝光一次．
（1）小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖甲所示，可以看出小球在做變速（勻速/變速）直線運動，其理由是相同時間內(nèi)，通過的路程不同．
（2）小剛所在的實驗小組想比較大、小紙錐運動的快慢．要比較大、小紙錐運動的快慢，需測出紙錐下落的速度，根據(jù)的原理是：v=$\frac{s}{t}$．
（3）為了得到紙錐下落的速度，小組同學需要的測量工具為刻度尺和秒表．
（4）小明三次測量了小紙錐從同一高度處下落的速度并將測量結(jié)果填入了自己設(shè)計的表格，請你說出他設(shè)計的表格中的不足之處：平均速度沒有注明單位．
實驗次數(shù)路程s/m時間t/s速度v/m/s平均速度$\overline{v}$
1
2
3
（5）如果實驗中將紙錐改為實心小球，則在圖乙所示的四個v-t圖象中，能反映出該小球下落運動的是C

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖甲所示，閉合開關(guān)S，電流表測量的是通過L2（選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，電流表的示數(shù)為0.28A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．近期，河北多個城市霧霾持續(xù)“爆表”，霧霾已經(jīng)成為我國主要大中城市的環(huán)境污染．在起霧之初天氣溫度一般較低（選填“高”或“低”），起霧時放出熱量（選填“吸收”或“放出”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．實驗室中探究平面鏡成像特點實驗所用玻璃板是特制的，其中一面鍍了膜，如圖所示是用這種玻璃板做實驗時的情景．
（1）則鍍膜的一面應該朝向像（物體/像）一側(cè)放置，此時只能看到一個像且像更加清晰是因為鍍膜后增強了光的反射（反射/折射）．
（2）實驗中要保證鏡面與桌面垂直，請你寫出一種簡易方案．
（3）為了便于觀察，該實驗最好在較黑暗（選填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進行．
（4）某同學在實驗中精確測量，但發(fā)現(xiàn)像到玻璃的距離總是小于物體到玻璃的距離，請你分析可能的原因（寫一條）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．如圖所示，水面上方有一發(fā)光點A1，水中另有一發(fā)光點A2．人在空氣中看到A1在水中像的位置就是A2在水中的像的位置．請畫出：①A1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進入人眼的光路圖；②A2發(fā)出的光經(jīng)折射進入人眼的光路圖．（保留作圖痕跡）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列對四幅圖的描述不正確的是（　�。�
A．
如圖在太空中的宇航員只能用無線電對話，說明真空不能傳聲
B．
如圖手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度
C．
如圖道路兩旁的隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲
D．
如圖B超檢查身體說明聲能傳遞信息

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于下列各圖的說法錯誤的是（　�。�
A．
釣魚桿是費力杠桿，可以省距離
B．
瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變
C．
球拍對球的作用力改變球的運動方向
D．
腳踢球使球飛出去，說明力是維持運動的原因

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．“互聯(lián)網(wǎng)+光纖”時代的來臨，人們的工作和生活效率得到進一步提高．則光纖的主要用途是（　�。�
A．裝飾B．照明C．通信D．輸電

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同步練習冊答案