用彈簧測力計(jì)在水平方向上拉著木塊在水平面上勻速運(yùn)動，保持彈簧測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定，則（ ）

A．木塊受到的拉力大于摩擦力

B．木塊相對彈簧測力計(jì)是運(yùn)動的

C．木塊受到的重力和水平面對木塊的支持力是一對平衡力

D．在木塊上放一鉤碼后，繼續(xù)拉動木塊勻速運(yùn)動，彈簧測力計(jì)示數(shù)變小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧大石橋水源第二初中八年級4月階段檢測物理試卷（解析版） 題型：填空題

爬桿是一項(xiàng)有益的體育運(yùn)動，重500N的王力同學(xué)勻速向上爬時，桿對手的摩擦力大小為 N，方向 。為防止摩擦力太小而滑下，可以采取的措施是___________。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣實(shí)驗(yàn)初中八年級第一次調(diào)研考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

a、b兩個實(shí)心物體的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A．a(chǎn)物質(zhì)的密度比b的大 B．b物質(zhì)的密度是2×103kg/m3

C．b物質(zhì)的密度是a的2倍 D． a、b的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇江陰暨陽中學(xué)八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

學(xué)�？萍蓟顒有〗M的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動手制作彈簧測力計(jì)。他們選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試，繪出如圖所示的圖像，圖中OA段和OB段是彈性形變。若他們要制作量程較大的彈簧測力計(jì)，應(yīng)選用 彈簧；若制作精確程度較高的彈簧測力計(jì)，應(yīng)選用 彈簧。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇江陰暨陽中學(xué)八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

秋天到了，路邊的桂花開了，人們在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花香，這是 現(xiàn)象，這說明了分子在 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇江陰暨陽中學(xué)八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

足球已被納入學(xué)校體育課程必修內(nèi)容．下列與足球有關(guān)的力不屬于彈力的是（ ）

A．地面對足球的支持力

B．踢足球時腳對球的作用力

C．頭球攻門時頭對球的頂力

D．使彈起的足球落回地面的力

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省江陰市八年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：綜合題

請仔細(xì)閱讀下文，并回答文后問題．

納米陶瓷

納米陶瓷作為高新科技材料應(yīng)用廣泛．貼于“神舟七號”飛船外表面的“太空”納米陶瓷，具有永久、穩(wěn)定的防靜電性能，且有耐磨、耐腐蝕、耐高溫、防滲透等特點(diǎn)．采用氧化鋯材料精制而成的納米陶瓷刀，具有金屬刀無元法比擬的優(yōu)點(diǎn)：刀刃鋒利，能切割鋼鐵等物質(zhì)．能削出如紙一樣薄的肉片；硬度高，其耐磨性是金屬刀的60倍；完全無磁性；不生銹變色，健康環(huán)保；可耐各種酸堿有機(jī)物的腐蝕；為全致密材料，無孔隙、不沾污、易清潔．納米陶瓷充分體現(xiàn)新世紀(jì)、新材料的綠色環(huán)保概念，是高新技術(shù)為現(xiàn)代人奉獻(xiàn)的又一杰作．

（1）“神舟七號”飛船與空氣摩擦呈熾熱狀態(tài)時，飛船艙不至于被燒毀的原因之一是飛船外表面的陶瓷具有＿＿＿＿＿的特點(diǎn)．

（2）納米陶瓷刀＿＿＿（選填“能”或“不能”）吸引鐵釘．它的耐磨性好，是因?yàn)樗模撸撸撸撸吒撸?/p>

（3）如圖是納米陶瓷刀、合金鋼刀、普通菜刀磨損程度隨時間變化的曲線，其中反映納米陶瓷刀磨損特點(diǎn)的是曲線＿＿＿＿＿（填字母）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省江陰市八年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

相傳晉代書法家王羲之在木板上寫字，刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁透入木板有三分深．這是一種＿＿＿＿現(xiàn)象，說明了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

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科目：初中物理 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市九年級升學(xué)模擬物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷（如圖所示）獲得了豐收。小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān)，于是他和小明利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測出了枇杷的密度。

小希的方法：

（1）用天平測一個枇杷的質(zhì)量， 天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖甲所示，則枇杷的質(zhì)量為 kg。

（2）如圖乙所示，往量筒中加入適量的水，記下此時水的體積；將這個枇杷放入量筒，再次記錄讀數(shù)。枇杷的體積為 cm3。

（3）枇杷的密度為 kg/m3。

小明認(rèn)為小希的方法不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測量。

小明的方法：

（1）在筐里隨機(jī)挑選6顆枇杷，用天平測得它們的總質(zhì)量為m。

（2）任意選出其中2顆用量筒測得體積為V。

（3）枇杷的密度ρ = m/3V。

你認(rèn)為小明這種測密度的方法是否正確，并簡述理由。

答： 。

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