九年級寒假時,小王同學從西嶺雪山帶回了一塊堅硬的礦石。他利用家庭實驗室的器材測出了這塊礦石的密度,測量過程中,他取g=10N/kg。他可用的器材有:太平(最大稱量為200g)、量筒、燒杯、杠桿、彈簧測力計(量程為5N)、細線、水。

(1)小王同學首先進行估測,他感覺礦石比一瓶500ml的礦泉水重些,于是他沒有直接用太平(附砝碼)來測礦石的質量。你認為他的理由是                          。

(2)小王同學用圖所示的裝置進行測量,圖中杠桿水平。細線豎直。他正確操作后,讀出彈簧測力計的示數(shù)為2.4N,則該礦石的質量為m=      kg。

(3)接著他用如圖所示的方法測出了礦石的體積。他的做法是:

A.將礦石放入燒杯,往燒杯中加入適量的水,讓礦石浸沒,在水面到達的位置做上標記;

B.取出礦石;

C.用量筒往燒杯中加水,直到                              。

(4)在用量筒往燒杯中加水時,他先加了100ml水,接著又取了50ml水,繼續(xù)往燒杯中加,到達要求后,量筒中剩余的水如圖所示。則礦石的密度ρ=        kg/m3。

 

【答案】

(1)礦石的質量大于500g,超出了太平的最大稱量

(2)0.72  (3)水面與標記相平   (4)6.3×103

【解析】(1)他沒有直接用太平(附砝碼)來測礦石的質量,是由于礦石的質量大于500g,超出了太平的最大稱量。

(2)由示意圖知,測量礦石的密度利用的是杠桿的平衡,

設礦石的重力為F2,測力計的示數(shù)為F1,由實驗過程知

F1L1=F2L2

2.4N×6格=F2×2格

解得F2=7.2N

即礦石的重力G=F2=7.2N,

礦石質量

(3)這是用排水法測體積,用量筒往燒杯中加水,直到水面與標記相平。

(4)在用量筒往燒杯中加水時,他先加了100ml水,接著又取了50ml水,繼續(xù)往燒杯中加,到達要求后,量筒中剩余的水如圖33所示為36ml。則礦石體積為V=100ml+(50ml-36ml)=124ml=124×10-6m3,則礦石的密度ρ=m/V=0.72kg/124×10-6m3=6.3×103kg/m3

試題分析:(1)使用天平不能超過它的量程。

(2)杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2;

(3)利用杠桿的平衡條件和礦石體積等于排開水的體積確定等量關系,解出石塊的密度.

 

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?成都)九年級寒假時,小王同學從西嶺雪山帶回了一塊堅硬的礦石.他利用家庭實驗室的器材測出了這塊礦石的密度,測量過程中,他取g=10N/kg.他可用的器材有:天平(最大稱量為200g)、量筒、燒杯、杠桿、彈簧測力計(量程為5N)、細線、水.
  (1)小王同學首先進行估測,他感覺礦石比一瓶500ml的礦泉水重些,于是他沒有直接用天平(附砝碼)來測礦石的質量.你認為他的理由是
礦石的質量超過了天平的量程
礦石的質量超過了天平的量程

  (2)小王同學用圖1所示的裝置進行測量,圖中杠桿水平,細線豎直.他正確操作后,讀出彈簧測力計的示數(shù)為2.4N,則該礦石的質量m=
0.72
0.72
kg.
  (3)接著他用如圖2所示的方法測出了礦石的體積,他的做法是:
  A、將礦石放入燒杯,往燒杯中加入適量的水,讓礦石浸沒,在水面到達的位置做上標記;
  B、取出礦石;
  C、用量筒往燒杯中加水,直到
水面到達標記位置
水面到達標記位置

  (4)在用量筒往燒杯中加水時,他先加了100mL水,接著又取了50mL水,繼續(xù)往燒杯中加,達到要求后,量筒中剩余的水如圖3所示.則礦石的密度ρ=
6.32×103
6.32×103
kg/m3

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(四川成都卷)物理(帶解析) 題型:實驗題

九年級寒假時,小王同學從西嶺雪山帶回了一塊堅硬的礦石。他利用家庭實驗室的器材測出了這塊礦石的密度,測量過程中,他取g=10N/kg。他可用的器材有:太平(最大稱量為200g)、量筒、燒杯、杠桿、彈簧測力計(量程為5N)、細線、水。
(1)小王同學首先進行估測,他感覺礦石比一瓶500ml的礦泉水重些,于是他沒有直接用太平(附砝碼)來測礦石的質量。你認為他的理由是                          
(2)小王同學用圖所示的裝置進行測量,圖中杠桿水平。細線豎直。他正確操作后,讀出彈簧測力計的示數(shù)為2.4N,則該礦石的質量為m=      kg。

(3)接著他用如圖所示的方法測出了礦石的體積。他的做法是:
A.將礦石放入燒杯,往燒杯中加入適量的水,讓礦石浸沒,在水面到達的位置做上標記;
B.取出礦石;
C.用量筒往燒杯中加水,直到                              。

(4)在用量筒往燒杯中加水時,他先加了100ml水,接著又取了50ml水,繼續(xù)往燒杯中加,到達要求后,量筒中剩余的水如圖所示。則礦石的密度ρ=        kg/m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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(1)小王同學首先進行估測,他感覺礦石比一瓶500ml的礦泉水重些,于是他沒有直接用天平(附砝碼)來測礦石的質量.你認為他的理由是______.
(2)小王同學用圖1所示的裝置進行測量,圖中杠桿水平,細線豎直.他正確操作后,讀出彈簧測力計的示數(shù)為2.4N,則該礦石的質量m=______kg.
(3)接著他用如圖2所示的方法測出了礦石的體積,他的做法是:
A、將礦石放入燒杯,往燒杯中加入適量的水,讓礦石浸沒,在水面到達的位置做上標記;
B、取出礦石;
C、用量筒往燒杯中加水,直到______.
(4)在用量筒往燒杯中加水時,他先加了100mL水,接著又取了50mL水,繼續(xù)往燒杯中加,達到要求后,量筒中剩余的水如圖3所示.則礦石的密度ρ=______kg/m3

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科目:初中物理 來源:2013年四川省成都市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

九年級寒假時,小王同學從西嶺雪山帶回了一塊堅硬的礦石.他利用家庭實驗室的器材測出了這塊礦石的密度,測量過程中,他取g=10N/kg.他可用的器材有:天平(最大稱量為200g)、量筒、燒杯、杠桿、彈簧測力計(量程為5N)、細線、水.
  (1)小王同學首先進行估測,他感覺礦石比一瓶500ml的礦泉水重些,于是他沒有直接用天平(附砝碼)來測礦石的質量.你認為他的理由是______.
  (2)小王同學用圖1所示的裝置進行測量,圖中杠桿水平,細線豎直.他正確操作后,讀出彈簧測力計的示數(shù)為2.4N,則該礦石的質量m=______kg.
  (3)接著他用如圖2所示的方法測出了礦石的體積,他的做法是:
  A、將礦石放入燒杯,往燒杯中加入適量的水,讓礦石浸沒,在水面到達的位置做上標記;
  B、取出礦石;
  C、用量筒往燒杯中加水,直到______.
  (4)在用量筒往燒杯中加水時,他先加了100mL水,接著又取了50mL水,繼續(xù)往燒杯中加,達到要求后,量筒中剩余的水如圖3所示.則礦石的密度ρ=______kg/m3

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