小明購買了一只容積為1.2L的電熱水壺．他往壺中裝滿了溫度為25℃的水，若使壺中的水加熱至沸騰，需要吸收
 
J的熱量；小明將電熱水壺接到家庭電路中，通電7min燒開了這壺水，如果在這一過程中它的效率是90%，電熱水壺的實際功率是
 
W．[標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下ρ水=1.0×103kg/m3、c水=4.2×103J/（kg?℃）]．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

有A．B兩個小燈泡，分別標(biāo)有“6V  6W”和“6V 3W”．經(jīng)實驗測得它們的U-I特性曲線如圖所示．將A．B兩個燈泡串聯(lián)接入電路中，當(dāng)A．B兩個燈泡的總電壓為8V時，A．B兩個燈泡消耗的總功率為（　�。�
A、4W
B、9W
C、4.5W
D、
32
9
W

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科目：初中物理 來源： 題型：

用電池組（兩節(jié)新干電池）、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線等實驗器材，測量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的電功率．

（1）如圖甲是部分連接的實物圖，請你用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路的連接．要求滑動變阻器滑片P向B端滑動時，小燈泡亮度逐漸變亮．
（2）在連接完電路閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針快速偏轉(zhuǎn)到左邊無刻度處，這是由于電壓表
 
．
（3）在實驗過程中，曾出現(xiàn)即使將滑動變阻器調(diào)至電阻最小的位置，燈泡微弱發(fā)光的現(xiàn)象，檢查時碰了一下燈座上的接線柱，突然燈泡變亮了，兩表示數(shù)恢復(fù)了正常．這種現(xiàn)象是接觸不良造成的，因為接觸不良的地方電阻值變
 
，從而出現(xiàn)上述實驗現(xiàn)象．實際家庭電路中發(fā)生接觸不良是很危險的，依據(jù)焦耳定律，接觸不良造成局部
 
，從而引發(fā)火災(zāi)，必須避免．
（4）實驗中，一段硬導(dǎo)線的接法（箭頭方向表示擰緊螺釘?shù)姆较颍┱_的示意圖（圖乙）是
 
．
（5）按電路圖正確連接電路，并排除有關(guān)故障，閉合開關(guān)，從大到小調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入下表．
電壓表的示數(shù)U/V電流表的示數(shù)I/A小電燈的功率P/W
2.00.200.40
2.50.220.55
3.00.250.75
通過上表數(shù)據(jù)，可知小燈泡的額定功率為
 
W，還可得出關(guān)于燈絲電阻變化的結(jié)論是：
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻間關(guān)系”的實驗裝置，電阻絲浸在質(zhì)量相同、初溫相同的煤油中，在閉合開關(guān)進行實驗的過程中（　�。�
A、要保持電阻R1、R2兩端的電壓相同B、B瓶電阻絲中的電流比A瓶電阻絲中的大C、用溫度計示數(shù)的變化來反映電阻絲產(chǎn)生熱量的多少D、在時間內(nèi)相同時，兩瓶中煤油吸收的熱量相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

電爐通電后，電爐絲熱得發(fā)紅，而與電爐絲相連的導(dǎo)線卻不怎么熱，其原因是（　�。�
A、通過電爐絲的電流大B、通過電爐絲的電流小C、電爐絲的通電時間長D、電爐絲的電阻大

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科目：初中物理 來源： 題型：

現(xiàn)在許多家庭為了保健購置了足浴盆，表1中是某品牌足浴盆的技術(shù)參數(shù)．向該足浴盆中注入溫度為27℃的清水至最大加水量時，所加水的質(zhì)量是
 
kg．若足浴盆正常工作10min，水溫將升高到
 
℃[不計熱量損失，ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J（kg?℃）]
型號JM-770
額定電壓220V
額定功率700W
最高溫度47℃
最大加水量10L

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科目：初中物理 來源： 題型：

某暖手寶的袋內(nèi)裝有1kg的水，當(dāng)暖手寶的發(fā)熱絲通過的電流為5A時，袋中的水從20℃加熱至70℃后指示燈熄滅，所需要的時間為210s．此過程水吸收的熱量是
 
J；不計熱損失，則加熱電阻為
 
Ω．（水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃））．

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科目：初中物理 來源： 題型：

家庭電路中的用電器（如電風(fēng)扇、電燈等）是
 
聯(lián)的（選填“串”或“并”），家用電器的額定電壓為
 
V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列情況容易發(fā)生觸電事故的是（　�。�
A、火線斷路B、用電器金屬外殼接地C、使用大功率家用電器D、發(fā)現(xiàn)高壓輸電線掉落地面時，快步趕去用木棍挑開

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