3．勻速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象是一條與橫軸平行的直線的直線；s-t圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的斜直線，傾斜角度越大表示此速度越大．物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，路程和時(shí)間的關(guān)系圖象如圖所示，由圖可知，甲乙兩運(yùn)動(dòng)物體的速度大小是A（填字母）
A．v甲＞v乙
B．v甲＜v乙
C．v甲=v乙
D．條件不足，無(wú)法確定．

分析 經(jīng)過(guò)的路線是直線，快慢不變的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)；
根據(jù)路程s和時(shí)間t關(guān)系的圖象可以看出，當(dāng)時(shí)間相同時(shí)，甲通過(guò)的路程大于乙通過(guò)的路程，再根據(jù)速度公式判斷．

解答 解：
做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，速度是確定的，所以其v-t圖象是一條與橫軸平行的直線；
其s-t圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的斜直線，并且直線的傾斜程度越大，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)速度越大；
由圖象可知，當(dāng)甲、乙兩物體所用時(shí)間相同時(shí)，甲通過(guò)的路程大于乙通過(guò)的路程，根據(jù)速度公式v=$\frac{s}{t}$可得甲的速度比乙的速度大，即v甲＞v乙．
故答案為：與橫軸平行的直線；過(guò)原點(diǎn)；A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是勻速直線運(yùn)動(dòng)速度的物理意義及應(yīng)用，將物理規(guī)律以圖象的形式呈現(xiàn)，體現(xiàn)了物理與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．根據(jù)表1和表2的資料，利用你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，可以判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
表1
物質(zhì)比熱（焦/千克•℃）
水4.2×103
冰2.1×103
砂石0.92×103
表2
晶體熔點(diǎn)（℃）
固態(tài)酒精-117
固態(tài)水銀-39
冰0
A．沿海地區(qū)晝夜氣溫差異較大，而沙漠地區(qū)晝夜氣溫差異不大
B．南極的最低氣溫達(dá)-89.2℃，要測(cè)量南極的氣溫應(yīng)選用水銀溫度計(jì)
C．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)里常用水來(lái)幫助散熱
D．水達(dá)到0℃就一定會(huì)結(jié)冰

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是一位同學(xué)測(cè)量小燈泡電阻的未全部連接好的實(shí)驗(yàn)裝置．

①請(qǐng)?jiān)谌鐖D用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成電路連接．
②如果正確連接電路后，閉合電鍵，變阻器的滑片移至某處時(shí)，電壓表的讀數(shù)為2.4伏，電流表的讀數(shù)為0.8安，則燈泡的電阻為3歐．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．某同學(xué)要測(cè)量一只小燈泡的額定功率，小燈泡上僅有“0.4A”字樣，額定電壓值已模糊不清．實(shí)驗(yàn)采用規(guī)格為“1A，20Ω”的滑動(dòng)變阻器，在沒(méi)有電壓表的情況下，他設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電源電壓保持不變．請(qǐng)回答：
（1）將滑片P移到最右端b處，閉合S1，斷開(kāi)S2，電流表示數(shù)為0.3安；斷開(kāi)S1，閉合S2，調(diào)節(jié)滑片P使小燈泡正常發(fā)光，判斷小燈泡正常發(fā)光的依據(jù)是電流表示數(shù)為0.4A
（2）若小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑片P恰好在中點(diǎn)，請(qǐng)計(jì)算小燈泡的額定功率是多少瓦？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．一個(gè)小球從斜面上滑下，若斜面光滑，則此過(guò)程中是小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；若斜面粗糙，則此過(guò)程中是小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能和內(nèi)能，且三者的關(guān)系是減小的重力勢(shì)能=動(dòng)能+內(nèi)能．（不計(jì)空氣阻力）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵把一定質(zhì)量的水送到10m高處，使水的機(jī)械能增加了3.6×107J，若用這些水從10m高處落下的能量去發(fā)電，可以發(fā)出3.6×107J的電能（不計(jì)能量損失）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如表是火車站的火車時(shí)刻表，仔細(xì)閱讀計(jì)算回答．
始發(fā)站車次開(kāi)車時(shí)間到達(dá)時(shí)間終點(diǎn)站
成都564213：0020：00達(dá)縣
達(dá)縣K93422：195：01成都
達(dá)縣563313：0019：20成都
（1）從達(dá)縣到成都，乘哪次列車最快？
（2）達(dá)成（達(dá)縣至成都）線全程總長(zhǎng)400km、5642次列車運(yùn)行全程的平均速度各是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．把漆包線緊密纏繞在鐵釘上，就制成一個(gè)電磁鐵．把線兩端的漆刮掉，通過(guò)滑動(dòng)變阻器與電源相連，如圖所示．閉合開(kāi)關(guān)，就有電流通過(guò)緊密纏繞的線圈，此時(shí)釘帽一端的磁極為S（選填“N”或“S”）極．將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電磁鐵吸引的大頭針數(shù)目將減少（選填“增加”、“減少”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．黎黎同學(xué)配制了一定濃度的鹽水，幫媽媽篩選出飽滿的種子，她想知道所配制出的鹽水密度，就用天平和量筒來(lái)進(jìn)行測(cè)量．
（1）把天平放在水平臺(tái)上，將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻線處后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低，應(yīng)將平衡螺母 向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m1；
（3）把實(shí)力的鹽水倒入量筒中，測(cè)得鹽水體積V，如圖甲所示；
（4）把量筒中的鹽水倒入燒杯中，測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2，如圖乙所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，幫黎黎同學(xué)把下表填寫完整：
空燒杯的質(zhì)量
m/g		量筒中鹽水的體積
V/cm3		燒杯和鹽水的總質(zhì)量
m/g		鹽水的密度
ρ/g•cm-3
（5）以上方法測(cè)出的鹽水密度值比真實(shí)值偏�。ㄟx填“偏大”或“偏小”）
（6）黎黎同學(xué)發(fā)現(xiàn)混雜在種子中的小石塊也同飽滿的種子一起覺(jué)入了鹽水底部，她想盡快知道石塊的密度究竟有多大，就選了一塊大小合適且與其材質(zhì)相同的石塊，巧妙利用圖乙所示的天平狀態(tài)，按以下的步驟測(cè)出了石塊的密度．
①用細(xì)線栓著石塊浸沒(méi)在鹽水中（石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出），天平的讀數(shù)增大了△m1；
②將石塊緩慢沉入燒杯底部，放開(kāi)細(xì)線，天平的讀數(shù)再增大了△m2；
③石塊密度的表達(dá)式ρ石=$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}{ρ}_{鹽水}$（用△m1、△m2及鹽水密度ρ表示）

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