在做“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到的一組數(shù)據(jù)如下表

分析表內(nèi)的數(shù)據(jù)后說明：
（1）實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)滑輪組哪一種更省力？
（2）哪一種方式機(jī)械效率較低？
（3）機(jī)械效率較低的原因是什么（設(shè)實(shí)驗(yàn)中所用的滑輪相同）？

解：（1）因?yàn)樘嵘瑯又氐你^碼，0.8N＞0.5N，所以第2組更省力．
（2），．
顯然，第2組機(jī)械效率低．
（3）第2組效率低的原因：動(dòng)滑輪比第1組多，提升滑輪就要多做額外功，滑輪多則繩子與滑輪間摩擦力大，也要多做額外功．在有用功相同時(shí)，額外功多，機(jī)械效率低．
答：（1）第2組更省力；（2）第2組機(jī)械效率低；（3）在有用功相同時(shí)，第2組額外功多，機(jī)械效率低．
分析：（1）拉力越小越省力；
（2）找準(zhǔn)有用功和總功，利用公式可求出機(jī)械效率，比較機(jī)械效率即可；
（3）如果物體重不變，動(dòng)滑輪越重，機(jī)械效率越低．
點(diǎn)評(píng)：滑輪組的機(jī)械效率和物體重、動(dòng)滑輪重有關(guān)，如果動(dòng)滑輪重不變，物體越重，機(jī)械效率越高；如果物體重不變，動(dòng)滑輪越重，機(jī)械效率越低．要是考慮繩重和摩擦力的話，繩重和動(dòng)滑輪重都屬于機(jī)械本身重力，摩擦力越大也會(huì)使吊起同樣重的物體時(shí)使用的拉力越大，使機(jī)械效率降低，總的說，滑輪組的機(jī)械效率與物體重力、摩擦力、機(jī)械本身重力有關(guān)．要提高機(jī)械效率，應(yīng)盡量減小摩擦和機(jī)械本身重力的同時(shí)，最大限度的增加被吊物體重力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2011-2012年江蘇省無錫市九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)一滑輪組機(jī)械效率的數(shù)據(jù)如下表：【7分】

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

動(dòng)滑輪

重G動(dòng)/N

鉤碼重

G物/N

鉤碼上升

高度h物/m

直接將鉤碼

舉高做的功

W有用/J

動(dòng)力F動(dòng)/N

動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離

S動(dòng)/m

使用滑輪組動(dòng)力做的功

W總/J

滑輪組的機(jī)械效率

η

1

0.53

1

0.1

0.1[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]

0.7

0.3

0.21

47.6%

2

2

0.1

0.2

1.1

0.3

0.33

60.6%

3

4

0.1

0.4

2

0.3

0.6

66.6%

 

 

 

 (1)請(qǐng)你在圖中畫出本實(shí)驗(yàn)的繞繩方法．【2分】

(2)根據(jù)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，克服動(dòng)滑輪

的重所做的額外功＿＿＿＿＿＿（相同/不同）；提升的物重增加時(shí)，克服

摩擦和繩重所做的額外功＿＿＿＿＿＿＿(變大/變小/不變)，滑輪組的機(jī)

械效率＿＿＿＿(變大/變小/不變)．

(3)多次改變提升的物重測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率，目的是為了＿＿＿．

（填符號(hào)）

A．減小摩擦    B．多次測(cè)量取平均值減小誤差

C．獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

(4)由本實(shí)驗(yàn)＿＿＿（能/不能）推斷：任何機(jī)械的機(jī)械效率跟物重均有關(guān)．

 

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科目：初中物理 來源：2011年無錫市九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)一滑輪組機(jī)械效率的數(shù)據(jù)如下表：【7分】

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

動(dòng)滑輪

重G動(dòng)/N

鉤碼重

G物/N

鉤碼上升

高度h物/m

直接將鉤碼

舉高做的功

W有用/J

動(dòng)力F動(dòng)/N

動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離

S動(dòng)/m

使用滑輪組動(dòng)力做的功

W總/J

滑輪組的機(jī)械效率

η

1

0.53

1

0.1

0.1[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]

0.7

0.3

0.21

47.6%

2

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0.1

0.2

1.1

0.3

0.33

60.6%

3

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0.1

0.4

2

0.3

0.6

66.6%

(1)請(qǐng)你在圖中畫出本實(shí)驗(yàn)的繞繩方法．【2分】

(2)根據(jù)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，克服動(dòng)滑輪

的重所做的額外功＿＿＿＿＿＿（相同/不同）；提升的物重增加時(shí)，克服

摩擦和繩重所做的額外功＿＿＿＿＿＿＿(變大/變小/不變)，滑輪組的機(jī)

械效率＿＿＿＿(變大/變小/不變)．

(3)多次改變提升的物重測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率，目的是為了＿＿＿．

（填符號(hào)）

A．減小摩擦    B．多次測(cè)量取平均值減小誤差

C．獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

(4)由本實(shí)驗(yàn)＿＿＿（能/不能）推斷：任何機(jī)械的機(jī)械效率跟物重均有關(guān)．

 

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