【題目】在稱量物體的質(zhì)量時(shí),實(shí)驗(yàn)室一般選用的儀器是_____,物體放在_____ 盤中,砝碼放在_____ 盤中(選填“左”或“右”).

【答案】 天平

【解析】稱量物體的質(zhì)量時(shí),實(shí)驗(yàn)室一般選用的儀器是天平,物體放在左盤中,砝碼放在右盤中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探宄“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小聰將廢棄的礦泉水瓶中裝水分別放在海綿和磚塊上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),是通過觀察____________________________來比較瓶對(duì)海綿的壓力作用效果。

(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,可以選用_______次實(shí)驗(yàn)(填序號(hào))。

(3)分析比較圖中C、D、E三次實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是_____________________

(4)你認(rèn)為_______ (選填“能”或“不能”)通過A、B兩次實(shí)驗(yàn)來比較壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,理由是____________。

(5)同組的小麗在實(shí)驗(yàn)過程中又提出一個(gè)問題:在B、C兩次實(shí)驗(yàn)中,瓶中的水對(duì)底部的壓力和壓強(qiáng)大小相等嗎?若在B、C兩次實(shí)驗(yàn)中水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FB、FC,水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為PB、PC,請(qǐng)你分析并比較:FB_______FC,PB_______PC(選填“>”、“<”或“=”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用輕質(zhì)薄木板AB做成杠桿,O為支點(diǎn),OA=OB=2m,地面上一質(zhì)量為3kg,底面積為0.01m2的實(shí)心正方體物塊,用一不可伸長的細(xì)繩系于OB的中點(diǎn)C,此時(shí)AB靜止于水平位置,細(xì)線剛好被拉直,F(xiàn)將重為10N的小物塊放在點(diǎn)的正上方的板上,對(duì)施加水平向左的推力,使沿OA向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),g10N/kg,求:

(1)若細(xì)線能承受的最大拉力為14N,小物塊可從點(diǎn)開始往左運(yùn)動(dòng)多遠(yuǎn)?

(2)小物塊往左運(yùn)動(dòng)到最遠(yuǎn)時(shí),物塊M對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象,不可能發(fā)生的是 ( )

A. 水的沸點(diǎn)低于或者高于100℃

B. -10℃的冰塊放在0℃的水中,冰塊會(huì)熔化

C. 在敞開的鍋中燒水,使水沸騰,再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度也不會(huì)升高

D. 物體吸熱,溫度保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·上海卷】汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水做冷卻劑,主要是因?yàn)樗?/span>

A比熱容較大 B比熱容較小 C密度較大 D密度較小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,規(guī)格完全相同的滑輪組用相同的繩子繞成甲、乙兩個(gè)滑輪組,分別提起重為G1、G2兩個(gè)物體,比較它們的省力情況和機(jī)械效率(不計(jì)摩擦),下列說法中正確的是( )

A.若G1=G2,則F1<F2,甲的機(jī)械效率較高

B.若G1=G2,則F1>F2,乙的機(jī)械效率較高

C.若G1<G2,則F1>F2,甲的機(jī)械效率較高

D.若G1<G2,則F1<F2,乙的機(jī)械效率較高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】寒冷的冬天,我們會(huì)在玻璃窗的_____表面(填“內(nèi)”或“外”)看到美麗的冰花,這是_____現(xiàn)象.(填物態(tài)變化名稱)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“220 V 25 W”的燈泡甲和“220 V 100 W”的燈泡乙,其燈絲長短相同,可發(fā)現(xiàn)燈泡____的燈絲較細(xì),若將這兩個(gè)燈泡并聯(lián)在220伏的電源上,____燈泡亮些,若將這兩個(gè)燈泡串聯(lián)在220伏的電源上,____燈泡亮些.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)前,需要在桌面上鋪一張大白紙,這張紙的作用是

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將蠟燭1放在玻璃板前,把另一個(gè)小題的蠟燭2放到玻璃板的另一側(cè),邊移動(dòng)、邊觀察,使它與1的像重合,蠟燭2的位置即是 的位置.

(3)為確定像的虛實(shí),需在 位置放一個(gè)光屏(選填“蠟燭1”或“蠟燭2”),并在圖中的 處觀察光屏上是否有像(選填“A”“B”“C”或“D”).

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