10．下列措施中，是利用減小壓強方法的是（　�。�
A．軟包裝飲料的吸管有一端被削尖
B．刀、斧、剪的刀刃鈍了，要磨一磨
C．學(xué)生的書包帶做得比較寬而平整
D．在裂開的冰面行走時，要用腳尖著地行走

分析 增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強．
減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強．

解答 解：A、軟包裝飲料的吸管有一端被削尖，是在壓力一定時，減小受力面積增大壓強，不合題意；
B、刀、斧、剪的刀刃鈍了，要磨一磨，是在壓力一定時，減小受力面積增大壓強，不合題意；
C、學(xué)生的書包帶做得比較寬而平整，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，符合題意；
D、在裂開的冰面行走時，要用腳尖著地行走，壓力不變，減小了受力面積，壓強變大，易發(fā)生危險，不合題意．
故選C．

點評 掌握壓強大小的影響因素，利用壓強大小的影響因素能解釋增大和減小壓強的有關(guān)問題，注重了理論聯(lián)系實際．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．溫度計的使用：
①實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的．
②體溫計的測量范圍通常為35～42℃．
③圖所示溫度計示數(shù)為-12℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)圖1所示的電路，在圖2的方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．力是物體對物體的作用，力的符號是F，單位簡稱牛．運動員用網(wǎng)球拍擊球時，球和網(wǎng)拍都變了形．這表明兩點：一是力可以使物體發(fā)生形變，二是力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖，A為邊長0.1米的正方體，重5牛頓，B為粗糙水平面，F(xiàn)為豎直作用在A上的力，大小為7牛頓，則圖甲中B所受壓力為12牛，受到的壓強是1200帕斯卡，圖乙中B所受壓力為2牛，受到的壓強為200帕．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．甲、乙、丙三個同種材料做成的圓柱體，高度相同，其質(zhì)量的比是1：2：4，把它們豎直放在水平地面上時，對地面壓強的大�。ā　。�
A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．電路元件A和元件B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系圖象如圖所示
（1）由圖可知，元件A的阻值為5Ω．
（2）將元件A和元件B串聯(lián)，流過元件A的電流為0.3A，則電路的電源電壓為3.5V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．在地球上重為450N的物體，質(zhì)量為45kg；把它放在太空站里，它的質(zhì)量為45kg．重為0N（g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示電路，電壓表、導(dǎo)線、開關(guān)、電池均完好，當(dāng)開關(guān)閉合后，產(chǎn)生的現(xiàn)象是（　�。�
A．電壓表被燒毀B．電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)
C．電壓表指針不動D．電源被短路

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