【題目】如圖所示,電源電壓恒為5V,電壓表的量程為“0~3V”,電流表的量程為“0~0.6A”,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡標有“3V1.8W”字樣。閉合開關,在電路安全的情況下(不考慮燈絲電阻的變化),則下列說法中正確的是
A. 滑動變阻器的電阻允許調節(jié)的范圍是0~20Ω B. 電流表示數的變化范圍是0.1~0.6A
C. 電壓表示數的變化范圍是1V~3V D. 燈泡的最小功率是1W
【答案】C
【解析】
解:由電路圖可知,滑動變阻器與燈泡串聯,電壓表測燈泡兩端的電壓,電流表測電路中的電流,根據P=UI可得,燈的額定電流:
由得燈泡的電阻:
,
由于電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A,則燈泡兩端的最大電壓為3V,則通過燈泡的最大電流I最大=IL額=0.6A;
由得:電路中的最小總電阻:
,
由串聯電路中總電阻等于各分電阻之和可知,滑動變阻器接入電路中的最小阻值:
R滑最小=R最小-RL=8.3Ω-5Ω=3.3Ω,因為滑動變阻器的規(guī)格為“20ΩlA”,所以滑動變阻器的電阻允許調節(jié)的范圍是3.3Ω~20Ω,故A錯誤;
電路中的最大總電阻:
R最大=RL+R=20Ω+5Ω=25Ω;
則電路中的最小電流:
所以電流表示數的變化范圍是0.2~0.6A,故B錯誤;
燈泡兩端的最小電壓為:
UL最小=I最小RL=0.2A×5Ω=1V;
所以電壓表示數的變化范圍是1V~3V,故正確;
此時燈泡的功率最小為:
PL最小=I最小2RL=(0.2A)2×5Ω=0.2W,故D錯誤。
故C選項正確。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等器材探究凸透鏡成實像的規(guī)律。
(1)探究前,小強讓一束平行于透鏡主光軸的光射向凸透鏡。在光屏上形成一個最小、最亮的光斑(如圖所示),由圖1可知,凸透鏡對光有_____作用,該凸透鏡的焦距是_____cm。
(2)探究時,小強依次改變蠟燭的位置,移動光屏找到清晰的像,記錄了下表所示的數據。
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
物距/cm | 50 | 40 | 35 | 30 | 25 | 20 | 15 |
像距/cm | 12.5 | 13.3 | 14 | 15 | 16.7 | 20 | 30 |
由上表可知,第3次實驗中,凸透鏡所成的像為倒立、_____的實像,第7次成的像比第6次成的像_____(選填“大”或“小”)。實驗進行一段時間后蠟燭變短了,要使蠟燭的像仍在光屏中心,應將光屏向_____移動。
(3)圖2中,光屏上出現了一個清晰的蠟燭的像,如果保持蠟燭和光屏的位置不變,只移動中間的凸透鏡可使光屏上再次出現一個清晰的像,則應向_____移動凸透鏡。
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【題目】如圖所示,用漆包線繞成矩形線圈,將線圈兩端的導線拉直并用刀將漆全部刮掉,作為轉動軸,將線圈放在金屬支架上,在它下面放一塊小磁體,用紙做一個小風車固定在轉動軸上,將裝置與小量程電流表相連,使小風車轉動,可觀察到 的現象,說明電路中有電流產生,此過程中 能轉化為電能,若將電流表換成干電池接入電路,線圈 (選填“能”或“不能”)持續(xù)轉動.
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【題目】用如圖所示的電路探究并聯電路中的電流關系。
閉合開關,發(fā)現亮,而不亮。小易認為不亮的原因是短路,你認為他的判斷是______填“正確”或“錯誤”的。
小易將電路中右側的導線與電流表“”接線柱相連的那一端改接到“”接線柱上。其它都不動。這樣連接的目的是測______的電流
填“干路”或“”,請評價其可行性并說明理由:______;
小易將實驗數據記錄在下表中。分析表中數據。可得出的結論是:______;
根據上表信息,若燈泡的電阻大小為,則電路的總電阻為______
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【題目】如圖所示,R2=120Ω,小燈泡L標有“6V,3W”字樣,滑動變阻器R1的最大電阻為80Ω.當S1、S2都斷開時,調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,這時滑動變阻器連入電路的阻值為16Ω.下列說法正確的是
A. 小燈泡的電阻為12Ω
B. 電壓的示數為16V
C. 當開關S1、S2都閉合時,電路消耗的最小電功率約4.08W
D. 當開關S1、S2都閉合時,電路消耗的最小電功率約6.0W
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【題目】如圖所示,甲、乙位置為電壓表或電流表,電源電壓保持不變.開關S1、S2閉合后,燈L1、L2都能發(fā)光,甲、乙兩塊表的示數之比是2:3.現將開關S1、S2斷開,甲、乙位置更換不同的電表后,且僅閉合開關S1,燈L1、L2仍能發(fā)光,則此時甲、乙兩表的示數之比為(不計溫度對燈絲的影響)( )
A. 2:3 B. 3:2 C. 2:1 D. 3:1
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【題目】小華利用如圖所示的電路,探究通過導體的電流與導體電阻的關系。他使用的器材有:滿足實驗要求的可調電壓的學生電源、阻值為5Ω(R1)、10Ω(R2)、15Ω(R3)、20Ω(R4)、25Ω(R5)、30Ω(R6)的定值電阻若干、“15Ω lA”的滑動變阻器、電流表、電壓表和開關各一只,導線若干。
(1)小華首先將R1接入電路,閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器滑片P,當電壓表的示數為1.5V,讀出電流表的示數I并記錄在實驗數據表格中;
(2)然后他用R2替換R1接入電路,閉合開關S后發(fā)現電壓表示數大于1.5 V,他調節(jié)滑動變阻器的滑片P,當電壓表示數為1.5V時,讀出電流表的示數I并記錄在實驗數據表格中;
(3)仿照上述步驟(1)和(2),小華用R3替換R2接入電路進行實驗,發(fā)現無論怎樣調節(jié)滑動變阻器的滑片P,電壓表的示數始終大于1.5V,你認為出現上述情況的原因可能是
A.滑動變阻器最大阻值太大
B.滑動變阻器最大阻值太小
C.電源電壓太低
D.電源電壓太高
(4)針對(3)中的出現的問題,怎樣改進該實驗,請寫出你的辦法: 。
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【題目】如圖是甲、乙兩輛同方向運動小車的圖象,由圖象可知
A. 甲、乙兩車在整個過程中都做勻速直線運動
B. 經過5秒鐘,甲車通過的路程比乙車的大
C. 經過30秒鐘,甲、乙兩車通過的路程相等
D. 經過10秒鐘,甲、乙兩車通過的路程相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,S閉合后下列各種情況正確的是
A. 如果甲、乙、丙是電壓表,當S1閉合后U丙=U甲 =U乙
B. 如果甲是電壓表,乙、丙電流表,S1斷開形成串聯電路
C. 電路中甲表和乙表可以同時是電流表
D. 如果電路是并聯電路,則乙表的示數大于丙表的示數
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