【題目】如圖所示,能說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)的是
A. 奧斯特實(shí)驗(yàn) B. 通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)
C. 話筒 D. 手搖發(fā)電機(jī)
【答案】A
【解析】
根據(jù)題中“能說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)……”可知,本題考查驗(yàn)證通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng),依據(jù)奧斯特實(shí)驗(yàn)的方法,運(yùn)用磁場(chǎng)的特性判斷。
A.磁場(chǎng)的特性是對(duì)放入其中的磁體有磁力的作用,為了檢測(cè)通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng),在導(dǎo)體附近放上一枚小磁針,當(dāng)給導(dǎo)體通電時(shí),觀察小磁針是否發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),即可,故A符合題意;
B.只能說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,并不能證明這種力是由于導(dǎo)體通電后產(chǎn)生磁場(chǎng)造成的,故B不符合題意;
CD.話筒和手搖發(fā)電機(jī)是都沒(méi)有通電,無(wú)法證明通電導(dǎo)體周圍有無(wú)磁場(chǎng),故CD不符合題意;
故選A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,為“探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)電路,以下說(shuō)法正確的是( )
A.閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,通過(guò)三根電阻絲的電流相同
B.先閉合開(kāi)關(guān)S1,再閉合開(kāi)關(guān)S2,電流表示數(shù)保持不變
C.先閉合開(kāi)關(guān)S1,再閉合開(kāi)關(guān)S2,通過(guò)右容器中電阻絲的電流變小
D.閉合開(kāi)關(guān)S1、S2一段時(shí)間后,右邊U形管內(nèi)的液面比左邊U形管內(nèi)的液面高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小鵬在研究通電導(dǎo)體周圍磁場(chǎng)的情況時(shí),將能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜置在水平桌面上,將一根直導(dǎo)線平行置于小磁針正上方。當(dāng)直導(dǎo)線中的通電電流由P向Q時(shí),小磁針在水平面內(nèi)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向如圖所示,當(dāng)改變直導(dǎo)線中的電流方向時(shí),小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)方向也發(fā)生了改變,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 歷史上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的科學(xué)家是奧斯特
B. 上述現(xiàn)象說(shuō)明了電流有磁效應(yīng)
C. 上述現(xiàn)象說(shuō)明電流的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)
D. 只改變通過(guò)直導(dǎo)線的電流大小時(shí),小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方向也會(huì)改變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),天津治理霧霾天氣成效顯著。圖中是某物理興趣小組設(shè)計(jì)的監(jiān)測(cè)PM2.5的電路圖,其中R是氣敏電阻,阻值隨PM2.5濃度增大而減小,R0是保護(hù)電阻。下列判斷正確的是
A. 當(dāng)PM2.5濃度增大時(shí),電壓表示數(shù)變小
B. 當(dāng)PM2.5濃度增大時(shí),電路的總電阻變大
C. 當(dāng)PM2.5濃度減小時(shí),電流表示數(shù)變小
D. 當(dāng)PM2.5濃度減小時(shí),電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為一款家庭手動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的電曖氣,額定電壓為220V,其內(nèi)部的電路簡(jiǎn)化圖如圖乙所示,R1、R2均為發(fā)熱電阻。當(dāng)它接入家庭電路中,只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電暖氣處于低溫檔,正常工作時(shí)其功率為440W;當(dāng)關(guān)掉家中其他用電器只讓該電暖氣工作,只閉合開(kāi)關(guān)S2,正常工作60s時(shí),圖丙所示電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了30r。請(qǐng)你計(jì)算:
(1)電暖氣在低溫檔位工作時(shí),通過(guò)它的電流;
(2)中溫檔和高溫檔的功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將兩只額定電壓相同的小燈泡L1和L2串聯(lián)在電路中(如圖),閉合開(kāi)關(guān)后,燈L1發(fā)光而L2不發(fā)光,其原因可能是
A. 燈L2開(kāi)路 B. 燈L2的額定功率太小
C. 燈L2兩端電壓太低 D. 通過(guò)燈L2的電流太小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用兩節(jié)新電池測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡功率:
(1)所用電路如圖甲所示,其中有一根導(dǎo)線連接不規(guī)范,導(dǎo)致開(kāi)關(guān)沒(méi)有閉合時(shí)_____表就有讀數(shù)。
(2)改正錯(cuò)誤后閉合開(kāi)關(guān),電壓表、電流表的示數(shù)分別是0.6V、0.12A,則滑動(dòng)變阻器的最大阻值為_____Ω。
(3)測(cè)出小燈泡在U=2.0V時(shí)的功率后,要測(cè)量其額定功率,應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片。
(4)當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到額定電壓時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為_____A,則小燈泡的額定功率為_____W。
(5)若小燈泡實(shí)際電壓為額定電壓一半時(shí)的電功率是P1,實(shí)際電流為額定電流一半時(shí)的電功率為P2,則P1_____P2(選填“=”、“>”或“<”)
(6)測(cè)量結(jié)束后,應(yīng)先_____,再拆除導(dǎo)線,整理器材。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖電路,其中甲乙丙分別為電流表或電壓表。閉合開(kāi)關(guān)S,兩燈同時(shí)發(fā)光且并聯(lián)。請(qǐng)?jiān)诩滓冶齻(gè)圓圈內(nèi)填上“A”或“V”表示電流表或電壓表,使電路更完整。
(_______)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】楊華同學(xué)為了測(cè)量某一電壓表的量程(該電壓表的刻度清晰,但刻度上的數(shù)字模糊不清了,量程在2.5V和3.5V之間)和電阻(在1kΩ和3kΩ之間),設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,圖中是定值電阻,請(qǐng)按要求完成下列問(wèn)題
(1)請(qǐng)按照?qǐng)D甲中的電路圖,在圖乙的實(shí)物圖上補(bǔ)全還沒(méi)有連上的兩根實(shí)物連線;
(_____)
(2)除了該待測(cè)電壓表外,實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材
A.定值電阻,阻值=600Ω
B.電流表(量程10mA,內(nèi)阻50Ω)
C.電流表(量程程5mA,內(nèi)阻100Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R(5kΩ,允許最大電流0.1A)
E.電池組(電壓恒定,約為4.5V)
F. 開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
以上器材中,電流表A1應(yīng)該選擇______,電流表A2應(yīng)該選擇______(以上兩空,均填器材前的序號(hào)字母)
(3)該同學(xué)接通電路后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表達(dá)到滿偏刻度時(shí),電流表A1的讀數(shù)為I1,電流表A2的讀數(shù)為I2,定值電阻的阻值用表示,電流表A1的電阻用r表示,則該電壓表的量程為______,電阻為_______(用I1、I2、R0、r表示)
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