【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為10Ω、15Ω20Ω、25Ω

1)小明連接的電路如圖乙,有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)只改動(dòng)一根導(dǎo)線,使電路連接正確(在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法)。

______

2)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如下數(shù)據(jù)

電流I/A

0.5

0.25

0.2

0.125

0.1

電阻R

5

10

12.5

20

25

由表格中數(shù)據(jù)畫(huà)出電流I隨電阻R變化的圖像。

______

3)上述實(shí)驗(yàn)中,小明用的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,接下來(lái)的操作將10Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為_____V時(shí),讀出電流表的示數(shù)。

4)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于_____Ω的滑動(dòng)變阻器。

【答案】 2.5 35

【解析】

第一空.乙圖電路電壓表測(cè)電阻R和滑動(dòng)變阻器的總電壓,應(yīng)改為與電阻R并聯(lián),如圖所示:

第二空.根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系內(nèi)描出對(duì)應(yīng)點(diǎn),用光滑的曲線連接個(gè)點(diǎn),如圖所示:

第三空.由圖象知,當(dāng)R=5Ω時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A,所以電阻兩端的電壓U=IR=0.5A×5Ω=2.5V,在整個(gè)過(guò)程中,R兩端的電壓保持2.5V不變;

第四空.根據(jù)圖象可知,電路中的最小電流為0.1A,此時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端電壓:U=6V-2.5V=3.5V;

I=可知,滑動(dòng)變阻器接入電路的最大阻值:R最大===35Ω;所以滑動(dòng)變阻器的最大阻值不小于35Ω

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:

(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑。由圖可知,凸透鏡對(duì)光線具有__________作用,該凸透鏡的焦距是__________cm

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出其中一條可能的原因:_____。

(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、___________的實(shí)像(填寫(xiě)像的性質(zhì));__________ (填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向__________ (選填靠近遠(yuǎn)離)透鏡的方向移動(dòng)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在下圖中,凸透鏡的焦距為10厘米。

1)保持凸透鏡位置不變,當(dāng)蠟燭在15厘米刻度處時(shí),為了在光屏的中心找到像,應(yīng)調(diào)整光屏的_____,并將光屏向______(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡方向移動(dòng)。

2)小明將近視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間,屏上的像變模糊了,要使屏上的像變清晰,應(yīng)向____(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡方向移動(dòng)光屏,因?yàn)榻曆坨R對(duì)光線具有_____作用。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小李和小王利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)前沒(méi)掛鉤碼時(shí),杠桿靜止的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將螺母向_____調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。

(2)杠桿平衡后,小李在左右兩側(cè)分別掛上鉤碼,如圖乙所示,杠桿的_____端會(huì)下沉,要使杠桿重新在水平位置平衡,在不改變鉤碼懸掛點(diǎn)的位置和改變較少鉤碼的前提下,只需將_____即可。

(3)小李和小王又分別設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案,小李的方案如圖丙所示,小王的方案如圖丁所示。你認(rèn)為_____的實(shí)驗(yàn)方案更好,請(qǐng)說(shuō)明你的理由_____。

(4)實(shí)驗(yàn)中小王發(fā)現(xiàn):如果在杠桿的O點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)施加一個(gè)向上的力,這個(gè)力在探究實(shí)驗(yàn)時(shí)是否影響到杠桿的平衡?請(qǐng)說(shuō)明理由_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色出行,低碳生活”,電動(dòng)車(chē)以其環(huán)保、快捷、輕便的優(yōu)勢(shì),成為家庭常用的交通工具。某輛電動(dòng)車(chē)整車(chē)質(zhì)量是55kg,行駛時(shí)受到的阻力是總重力的0.05倍。每個(gè)輪胎與地面接觸面積約為100cm。(g10N/kg)

(1)質(zhì)量為45kg的小明在水平路面上勻速騎行時(shí),電動(dòng)車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大?

(2)若小明在水平路面上以5m/s的速度勻速騎行5min,牽引力做功是多少?

(3)電動(dòng)車(chē)克服阻力所做功的功率是多少?

(4)從環(huán)保的角度,與摩托車(chē)相比,動(dòng)車(chē)有什么優(yōu)點(diǎn)?(舉一例即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明將密度為0.9×103kg/m3的物塊掛在如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)下面,當(dāng)該物塊浸沒(méi)在某種液體中時(shí),且不碰容器底和容器壁,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)榱,此時(shí)物塊所受浮力為_____________N,這種液體密度為_________kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在河岸邊漫步時(shí),有時(shí)會(huì)看到魚(yú)在云中游的美景?吹降聂~(yú)是由于______形成的,水中的云是由于______形成的。一束光線從盛滿水的容器底部的發(fā)光點(diǎn)發(fā)出,如圖所示。請(qǐng)你在圖中畫(huà)出這束光線射入空氣中時(shí)大致的折射光線___。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下測(cè)量實(shí)驗(yàn)來(lái)自于小鈞同學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告上的摘錄

用圖甲所示的裝置“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”:

(1)他先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物重G6N;

(2)接著按圖甲組裝好器材,豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使物體_____上升,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為_____N,本次實(shí)驗(yàn)滑輪組的機(jī)械效率是_____。(機(jī)械效率用百分?jǐn)?shù)表示,保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,滑片Pb端移動(dòng)到a端的過(guò)程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖像如圖乙所示,下列判斷正確的是

A. 電源電壓為4VB. R1電功率的最小值為0.4W

C. 電路總功率的最大值為2.4WD. R2的最大阻值為10Ω

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