【題目】圖中一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖A），然后反過來倒立在桌面上（如圖B）。兩次放置橙汁對杯底的壓強(qiáng)分別是pA pB。杯子對桌面的壓力關(guān)系為FA_ FB，杯子對桌面的壓強(qiáng)關(guān)系為pA’ pB’（填“＞”、“＜”或“=”）。

【答案】> = <

【解析】

試題分析：由于杯子是上寬下窄，所以倒立時(shí)，杯中液面的高度要小于正立時(shí)的液面高度，根據(jù)液體壓強(qiáng)p=ρgh，倒立時(shí)，深度變小，橙汁對杯底的壓強(qiáng)變小，即p A ＞p B ；

水平面上物體的壓力和自身的重力相等，

兩種放置方式中，這杯橙汁的質(zhì)量不變，重力不變，壓力不變，即F A =F B；

杯子對桌面的壓強(qiáng)，應(yīng)用公式P=F/S，壓力一定，倒置后受力面積變大，壓強(qiáng)變小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路

（1）L1、L2、L3之間是什么連接關(guān)系？

（2）電流表A1和A2的示數(shù)之間有什么聯(lián)系？

（3）電壓表V1、V2、V3分別測哪部分電路兩端的電壓？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖甲所示的電路中,A1的示數(shù)為1.2 A,A2的示數(shù)如圖乙所示.則下列判斷中正確的是( )

A. 通過L1的電流為 0.7 A

B. 通過L1的電流為 1.2 A

C. 通過L2的電流為 1.2 A

D. 通過L2的電流為 2.5 A

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想測一塊密度小于水的泡沫（泡沫不吸水）的密度，現(xiàn)在手中測量工具只有刻度尺，他借助手中一大一小兩個(gè)圓柱形玻璃容器設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①在大桶中裝入適量水，將小桶放入其中，處于漂浮狀態(tài)，測得小桶露出水面高度為h1，大桶中水面高度為H1，如圖甲所示。

②將泡沫放在小桶上，整體仍處于漂浮，測得小桶漏出水面高度為h2，大桶中水面高度為H2，如圖乙所示。

③將小桶放在泡沫上，整體仍處于漂浮，測得小桶漏出水面高度為h3，大桶中水面高度為H3，如圖丙。求：

（1）圖丙中泡沫受到的重力和它的浮力______（“是”或“不是”）一對平衡力。

（2）乙圖中大桶中水面高度H2__________丙圖中大桶中水面高度H3（選填“大于”“小于”或“等于”）。

（3）泡沫密度表達(dá)式為ρ泡=________（用h1，h2，h3和ρ水表示）。

（4）實(shí)驗(yàn)按甲、乙、丙順序進(jìn)行時(shí)，在丙實(shí)驗(yàn)過程中，不小心濺入小桶中一些水，則第（3）中所測得的泡沫密度值________（“偏大”、“偏小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,物體甲放置在水平的地面上,物體乙放置在甲的上表面,用水平向右的力F拉物體乙時(shí),甲、乙兩物體始終保持靜止,則下列分析正確的是 （ ）

A. 乙物體只受到拉力、重力、甲對乙的支持力的作用

B. 乙物體只受到拉力、重力、甲對乙的支持力以及摩擦力的作用

C. 甲物體只受到重力、地面對甲的支持力、乙對甲的壓力以及地面對甲的摩擦力的作用

D. 把甲、乙兩個(gè)物體看成一個(gè)物體,則該物體只受到拉力和摩擦力的作用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”.

(1)小李檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性時(shí)，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_____(填“大”或“小”)，表明其氣密性差.小李調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后，U形管兩邊液面相平.

(2)小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小，他判斷圖甲中的液體是酒精，其結(jié)論不可靠，原因是沒有控制金屬盒在液體中的________；他改變圖乙中金屬盒的深度，其探究情況如圖丙所示.

(3)小李應(yīng)該比較圖______，得出金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強(qiáng)就越____.

(4)小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒所處深度相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明___________________________________________________________________________.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 滑動(dòng)變阻器能改變接入電路中電阻的大小是因?yàn)楦淖兞穗娮杞z的橫截面積

B. 白熾燈在不同的電壓下測得的電阻不同，說明導(dǎo)體的電阻跟電壓有關(guān)

C. 在“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，每次實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制定值電阻兩端的電壓不變

D. 根據(jù)公式P=IU可知，當(dāng)定值電阻兩端的電壓變?yōu)樵瓉淼?/span>1/2時(shí)，其電功率也變?yōu)樵瓉淼?/span>1/2

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“杠桿的機(jī)械效率”．實(shí)驗(yàn)時(shí)，將總重為G的鉤碼掛在杠桿A處，豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，鉤碼上升的高度為h ， 彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F ， 其移動(dòng)的距離為s ， 則杠桿的機(jī)械效率η＝________(用題中給出的物理量表示)．若將鉤碼移動(dòng)到B點(diǎn)，仍將它勻速提升h的高度，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)F′________(選填“＞”“＝”或“＜”)F ， 杠桿的機(jī)械效率η′________(選填“＞”“＝”或“＜”)η.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，將a b 間的電阻由15Ω換成10Ω時(shí)，下一步操作是

A. 讀出電流表與電壓表的示數(shù)

B. 將滑片P向左移動(dòng)

C. 將滑片P向右移動(dòng)

D. 適當(dāng)減少電池的節(jié)數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案