1．大宇同學(xué)在“探究平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)后，撰寫(xiě)了一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，下列選項(xiàng)是報(bào)告中的部分內(nèi)容，其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．需要器材：相同的兩只蠟燭、刻度尺，平面鏡、光屏，紙
B．將蠟燭A逐漸靠近鏡面，大宇觀察到像也逐漸靠近鏡面
C．改變蠟燭A到鏡面的距離，觀察到它的像的大小保持不變
D．通過(guò)改變蠟燭到鏡面的距離通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，分析數(shù)據(jù)尋找規(guī)律

分析 探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注意：
①用平板玻璃代替平面鏡；
②平面鏡成像特點(diǎn)中像距等于與物距；
③平面鏡成的像是正立等大的虛像；
④一次實(shí)驗(yàn)具有很大的偶然性．

解答 解：A、平板玻璃是透明的，用平板玻璃代替平面鏡是為了能看到鏡后的物體，便于確定像的位置，因此需要的器材是平板玻璃，不是平面鏡，故A錯(cuò)誤；
B、平面鏡成像特點(diǎn)中像距等于與物距；所以將蠟燭逐漸靠近鏡面，觀察到像也逐漸靠近鏡面；故B正確；
C、平面鏡成的像是與物體等大的虛像，所以不管怎么改變蠟燭到鏡面的距離，觀察到像的大小保持不變；故C正確；
D、一次實(shí)驗(yàn)具有很大的偶然性，因此改變蠟燭到鏡面的距離，通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)來(lái)總結(jié)規(guī)律，說(shuō)故D正確；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題以選擇題的形式考查平面鏡成像的特點(diǎn)，解決此類問(wèn)題要結(jié)合平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．科學(xué)研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問(wèn)題的兩個(gè)相關(guān)的量（x，y）之間存在一定的關(guān)系，且可用圖線表示，下列相關(guān)的量之間不符合如圖所示關(guān)系的是 （　　）
A．勻速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間和速度之間的關(guān)系
B．一段導(dǎo)體中通過(guò)的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系
C．某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質(zhì)量的關(guān)系
D．恒力對(duì)物體所做功與物體在力的方向上所通過(guò)距離的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．小紅同學(xué)探究小燈泡的亮暗程度與什么因素有關(guān)．用額定電流均小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源為6V的電路中，按照如圖1所示的電路開(kāi)始探究．
（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖1所示的電路圖，將實(shí)物圖連接完整．
（2）若小紅連接電路后閉合開(kāi)關(guān)，燈L1幾乎不發(fā)光，移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度．原因是他把滑動(dòng)變阻器的AB．（選填“AB”或“CD”）接線柱接入了電路．

（3）小紅排除故障后，按圖1所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：閉合開(kāi)關(guān)，滑片P向D（選填“C”或“D”）端移動(dòng)，使燈L1發(fā)光，測(cè)出燈L1的相關(guān)物理量，請(qǐng)計(jì)算完成如下表格：
次數(shù)電壓/V電流/A實(shí)際功率/W電阻/Ω
11.60.200.328.00
22.50.2410.42
32.80.260.73
（4）小紅觀察到第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．得出的結(jié)論是：小燈泡越亮，它的實(shí)際功率越大．
（5）用L2替換L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要改變電壓表的量程，發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似．他認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確．”這種說(shuō)法錯(cuò)誤的原因是忽略了溫度對(duì)小燈泡電阻的影響．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示的等刻度均勻杠桿，彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上的拉力作用在杠桿的d點(diǎn)，若測(cè)力計(jì)示數(shù)為1牛，則一個(gè)重為2牛的鉤碼一定掛在杠桿的（　�。�
A．i點(diǎn)B．k點(diǎn)C．f點(diǎn)D．b點(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．小麗同學(xué)總結(jié)的下列幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中，最能體現(xiàn)“聲音的傳播”這個(gè)探究目的是（　�。�
A．鐘罩內(nèi)芯片的音樂(lè)聲隨罩內(nèi)空氣的減少而逐漸減小
B．拉二胡時(shí)，手指按琴弦的不同部位，發(fā)出的聲音不同
C．泡沫塑料小球在播放音樂(lè)的揚(yáng)聲器中會(huì)不斷地跳動(dòng)
D．用不同大小的力撥動(dòng)琴弦，聽(tīng)到的聲音強(qiáng)弱不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．塵土飛揚(yáng)，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B．彈簧能夠被壓縮，說(shuō)明分子間有間隙
C．吸盤(pán)能牢牢吸在玻璃上，說(shuō)明分子間存在引力
D．水溫越高，說(shuō)明水分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

13．畫(huà)出圖中電源的“+、-”極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖．當(dāng)水位到達(dá)金屬塊A時(shí)，因?yàn)橥ǔ５乃菍?dǎo)體，控制電路接通，燈L2發(fā)光（填“L1”或“L2”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)中．我市各校開(kāi)展了豐言多彩的古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)，下面是小真同學(xué)対某些詩(shī)句中蘊(yùn)含的物理知識(shí)的理解．其中不正確的是（　　）
A．“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)”-旁邊的船是以沉船為參照物
B．“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”-暗香說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C．“誰(shuí)家玉笛暗飛聲”-玉笛聲是通過(guò)空氣傳播的
D．“露似珍珠月似弓”-露實(shí)際是小水滴，是冰熔化形成

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