汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻劑是因?yàn)樗休^大的( )
A.質(zhì)量 B.密度 C.比熱容 D.內(nèi)能
C 【解析】 試題分析:由于水的比熱容較大,在溫度升高相等的情況下,吸收的熱量較多,所以汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻劑,故應(yīng)選C。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦載重大汽車使用的一般是柴油機(jī),而小汽車使用的一般是汽油機(jī),這是因?yàn)椴裼蜋C(jī)的效率比汽油機(jī)高,柴油機(jī)的效率高是由于( )
A. 柴油的熱值比汽油的熱值大
B. 柴油的比熱容比汽油的比熱容大
C. 柴油機(jī)氣缸里的燃?xì)猱a(chǎn)生的壓強(qiáng)比汽油機(jī)里的高
D. 柴油的密度比汽油的密度大
查看答案摩托車上的熱機(jī)工作時(shí)提供動(dòng)力的是( )
A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程
查看答案擲實(shí)心球是某市的中考體育加試項(xiàng)目之一。擲出去的實(shí)心球從a處出手后,在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,球最終停在水平地面e點(diǎn)處(不計(jì)空氣阻力)。則實(shí)心球( )
A. 在a處重力勢(shì)能最小
B. 在b處動(dòng)能為零
C. 在a、b、c三處機(jī)械能相等
D. 在d處動(dòng)能為零
查看答案下列關(guān)于汽油機(jī)和柴油機(jī)的主要區(qū)別,其中錯(cuò)誤的是( )
A. 柴油機(jī)的氣缸上是噴油嘴,汽油機(jī)的頂部有火花塞
B. 在做功沖程中,柴油機(jī)的點(diǎn)火方式叫點(diǎn)燃式,汽油機(jī)的點(diǎn)火方式叫壓燃式
C. 柴油機(jī)比汽油機(jī)笨重,但燃料便宜
D. 柴油機(jī)吸入氣缸的只是空氣,汽油機(jī)吸入氣缸的是汽油和空氣的混合物
查看答案水的比熱容較大,人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù),下列事例中與它的這一特性無(wú)關(guān)的是( )
A. 讓流動(dòng)的熱水流過(guò)散熱器取暖 B. 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻
C. 冬季,晚上向稻田里放水,以防凍壞秧苗 D. 在較大的河流上建水電站,用水發(fā)電
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省蘇州市區(qū)統(tǒng)考2017-2018學(xué)年九年級(jí)上期末物理試卷 題型:計(jì)算題
如圖所示,滑動(dòng)變阻器的變阻范圍為 0~20Ω,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑片 P 在最左端時(shí),電壓表、電流表的讀數(shù)分別為 12V 和 0.3A,
求:
(1)電阻R1 的阻值;
(2)滑片移到右端時(shí),通過(guò)R2 的電流;
(3)滑片移到右端時(shí),R2 的電功率。
40Ω 0.2A 0.8W 【解析】當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P位于最左端時(shí),滑動(dòng)變阻器沒(méi)有接入電路,此時(shí)只有定值電阻R1接入電路,此時(shí)電壓表測(cè)量的既是電源電壓,又是R1兩端的電壓,所以電源電壓就等于電壓表的示數(shù),即:U1=U=12V.通過(guò)R1的電流I1=0.3A.利用歐姆定律:I=的變 得,R1===40Ω.當(dāng)將滑片P移到最右端時(shí),滑動(dòng)變阻器全部接入電路,此時(shí)其相當(dāng)于一個(gè)阻值為20歐的定值電... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦微電腦型熱水壺具有溫度可控、自動(dòng)抽水等優(yōu)點(diǎn).下表是該電熱水壺的銘牌,
求:
(1)電熱水壺在額定電壓下工作時(shí)的電流(保留一位小數(shù)).
(2)電熱水壺正常工作時(shí),將 1.2kg 的水從 20℃加熱到 100℃時(shí),水吸收的熱量是多少? ()
(3)若(2)中的加熱時(shí)間為 7min,求電熱水壺的熱效率.
查看答案用如圖所示的滑輪組在 20s 內(nèi)將重 600N 的物體從地面豎直提高 4m,所用拉力是 400N.在這個(gè)過(guò)程中,不計(jì)繩重和摩擦,
求:
(1)有用功是多少?
(2)拉力做功的功率是多少?
(3)滑輪組機(jī)械效率是多少?
查看答案在圖中根據(jù)圖中標(biāo)出的電流方向,從電流表、電壓表和電源三個(gè)元件的符號(hào)中選出兩個(gè)元件符號(hào),分別填進(jìn)電路的空缺處,填進(jìn)后要求燈泡L1 和L2 并聯(lián),且都能發(fā)光.
查看答案在圖中標(biāo)出電源的正、負(fù)極和螺線管的 N、S 極.
查看答案在圖中畫(huà)出滑輪組提起重物最省力時(shí)繩子的繞法.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章質(zhì)量和密度單元測(cè)試 題型:填空題
測(cè)量物體的質(zhì)量,應(yīng)選用圖中的________ 儀器(選填“a”、“b”或“c”),它的工作原理是________;測(cè)量液體的密度,應(yīng)選用圖中的________ 儀器(選填“a”、“b”或“c”),它是根據(jù)_______原理制成的.
b 杠桿平衡條件 a 阿基米德 【解析】(1)測(cè)量物體的質(zhì)量要用到天平,即圖b,天平的原理是利用了杠桿的平衡條件;(2)測(cè)量液體的密度要用到密度計(jì),即圖a,它是根據(jù)阿基米德原理制成的。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦有三個(gè)完全相同的杯子,裝滿了水,把質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊、鐵塊、鋁塊分別放入三個(gè)杯子里,則杯子里溢出水最多的是( )(ρ銅 =8.9×103kg/m3,ρ鐵 =7.9×103kg/m3,ρ鋁 = 2.7×103kg/m3)
A. 放銅塊的杯子 B. 放鐵塊的杯子 C. 放鋁塊的杯子 D. 溢出的水一樣多
查看答案在用托盤天平稱物體質(zhì)量前發(fā)現(xiàn),橫梁上的指針偏向分度盤的右側(cè),為使天平平衡,應(yīng)采取的措施是( )
A. 適當(dāng)移動(dòng)一下游碼 B. 適當(dāng)移動(dòng)一下天平的位置
C. 旋轉(zhuǎn)橫梁上的螺母向右移動(dòng) D. 旋轉(zhuǎn)橫梁上的螺母向左移動(dòng)
查看答案質(zhì)量是1.5×103mg的物體可能是( )
A. 一名小學(xué)生 B. 一只蘋果 C. 一只蒼蠅 D. 一輛摩托車
查看答案如圖涉及“水”的實(shí)驗(yàn)中,操作方法正確的是( )
A. 讀取量筒中水的體積
B. 使剛停止沸騰的水重新沸騰,向外抽氣
C. 結(jié)晶時(shí)待水完全蒸發(fā),再停止加熱
D. 氧氣收集完畢,先熄滅酒精燈后將導(dǎo)管移出水面
查看答案甲、乙兩種體積相等的實(shí)心球,用不同的物質(zhì)制成,當(dāng)天平的右盤放上兩個(gè)甲球,左盤放上三個(gè)乙球時(shí),天平恰好處于平衡狀態(tài),那么甲、乙兩球質(zhì)量之比是( )
A. 2:3 B. 3:2 C. 6:1 D. 1:6
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)上冊(cè)物理第十二章機(jī)械能和內(nèi)能單元測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
在烈日當(dāng)空的海邊玩耍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻是涼涼的,這是為什么?
與同質(zhì)量的海水相比,沙子的比熱容較小,吸收相同熱量時(shí),沙子的溫度升得快,所以沙子燙腳,而海水卻是涼涼的 【解析】試題分析:根據(jù)水的比熱容的特點(diǎn)與沙子的比熱容進(jìn)行比較分析. 【解析】 吸收相同熱量,水的比熱容大,溫度升高的少,沙子溫度升高的多,沙子燙腳. 答:與同質(zhì)量的海水相比,沙子的比熱容較小,吸收相同熱量時(shí),沙子的溫度升得快,所以沙子燙腳,而海水卻是涼涼的. 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦“弓開(kāi)如滿月,箭去似流星”形容射箭運(yùn)動(dòng)員拉弓放箭的情形,那么在這個(gè)過(guò)程中弓的________能轉(zhuǎn)化為箭的________能。
查看答案大型載重汽車下坡時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),為防止剎車片過(guò)熱造成剎車失靈,要向剎車片和輪胎噴水降溫.剎車片過(guò)熱是通過(guò) 方式增加內(nèi)能的;水噴到剎車片上時(shí),看到熱氣騰騰,是利用水的 (填一種物態(tài)變化名稱)過(guò)程吸熱,來(lái)降低剎車片的溫度.
查看答案汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水散熱,這是因?yàn)樗谋葻崛輄_______(填“大”或“小”).在相同條件下,吸收的熱量較多.質(zhì)量為1kg的水,溫度從20℃升高到70℃,吸收的熱量是________________J. [水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)].
查看答案生活中不少地方利用了水的比熱容比較________的因素,如用水給汽車發(fā)動(dòng)機(jī)散熱;北方冬天用水作為熱傳導(dǎo)的介質(zhì)等.防城港臨海靠山,晝夜溫差不大,這主要得益于海水吸熱或放熱后溫度變化比較________(填“大”或“小”)的緣故.
查看答案木炭的熱值是3.4×107 J/kg,6 kg木炭完全燃燒可放出____的熱量.若爐中的木炭只剩下0.1 kg,它的熱值是____.
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)上冊(cè)物理第十二章機(jī)械能和內(nèi)能單元測(cè)試卷 題型:填空題
轉(zhuǎn)速為2400r/min的四沖程汽油機(jī),每秒內(nèi)完成 ________ 個(gè)沖程,對(duì)外做功 ________ 次.
80 20 【解析】試題分析:汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)由吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程四個(gè)沖程組成.在一個(gè)工作循環(huán)中曲軸轉(zhuǎn)2圈,飛輪轉(zhuǎn)2周,做功一次. 【解析】 四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為2400r/min,則該飛輪每秒鐘轉(zhuǎn)40圈; 因?yàn)橐粋(gè)工作循環(huán)飛輪轉(zhuǎn)2圈,完成四個(gè)工作沖程,做功1次,所以1s內(nèi),飛輪轉(zhuǎn)40圈,活塞往復(fù)運(yùn)動(dòng)40次,共20個(gè)工作循環(huán),80個(gè)沖程,做功20... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦下列生活實(shí)例中,通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是( )
A. 利用電熱水壺將冷水燒開(kāi) B. 用鋸鋸木頭,鋸條會(huì)發(fā)熱
C. 太陽(yáng)能水箱中的水被曬熱 D. 夏天吹空調(diào),人感到?jīng)鏊?/p> 查看答案
關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 溫度高的物體內(nèi)能一定大,溫度低的物體內(nèi)能一定小
B. 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變
C. 內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體
D. 物體的溫度越高,所含熱量越多.
查看答案在學(xué)習(xí)了內(nèi)能的知識(shí)后,幾位同學(xué)對(duì)于內(nèi)能的知識(shí)提出了下列說(shuō)法,正確的是:( )
A.曉華:熾熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能
B.曉峰:運(yùn)動(dòng)速度大的物體內(nèi)能大
C.曉玲:物體的內(nèi)能與溫度無(wú)關(guān)
D.曉平:物體對(duì)外做功其內(nèi)能一定增大
查看答案下列有關(guān)內(nèi)能、熱量和溫度的說(shuō)法正確的是( )
A.內(nèi)能大的物體溫度高
B.溫度高的物體內(nèi)能大
C.物體吸收熱量后溫度一定升高
D.物體溫度升高可能是因?yàn)槲樟藷崃?/p> 查看答案
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻劑是因?yàn)樗休^大的( )
A.質(zhì)量 B.密度 C.比熱容 D.內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)上冊(cè)物理第十二章機(jī)械能和內(nèi)能單元測(cè)試卷 題型:單選題
水的比熱容較大,人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù),下列事例中與它的這一特性無(wú)關(guān)的是( )
A. 讓流動(dòng)的熱水流過(guò)散熱器取暖 B. 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻
C. 冬季,晚上向稻田里放水,以防凍壞秧苗 D. 在較大的河流上建水電站,用水發(fā)電
D 【解析】水的比熱容大,故其吸(放)熱本領(lǐng)越大,所以汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)常用水來(lái)冷卻,暖氣片中常用水作為熱的載體,冬季晚上向稻田里放水,以防凍壞秧苗.這些都是利用水的比熱容大的特性。故ABC不符合題意; 在較大的河流上建水電站,用水發(fā)電,是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,與水的比熱容較大這一特性無(wú)關(guān),故D符合題意為答案。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為( )
A. 2.1×103J/(kg•℃)
B. 4.2×103J/(kg•℃)
C. 1.2×103J/(kg•℃)
D. 條件不足,不能確定
查看答案關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.0 ℃的冰也具有內(nèi)能
B.物體放出熱量,溫度不一定降低
C.物體對(duì)外做功,內(nèi)能可能減小
D.溫度高的物體,內(nèi)能一定大
查看答案完成實(shí)驗(yàn):
(1)如圖所示,小林將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感.這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究(______)
A.聲音產(chǎn)生的原因
B.決定音調(diào)的因素
C.聲音能否在空氣中傳播
D.聲音傳播是否需要時(shí)間
(2)為了研究聲音是怎樣傳播的,小林同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行探索.當(dāng)蓋上玻璃罩上之后他________(填“能”或“不能”)聽(tīng)到鬧鐘的聲音,隨著抽氣機(jī)將玻璃罩中的空氣抽出后,他聽(tīng)到的鬧鐘聲音越來(lái)越________,由此猜想,若將空氣完全抽出后,他________(填“能”或“不能”)聽(tīng)到聲音,進(jìn)一步推理可以得出:聲音不能在________中傳播.
查看答案某同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí),做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)如圖所示,用硬紙片在梳子齒上滑動(dòng),滑動(dòng)速度越大,硬紙片振動(dòng)的頻率越 ,發(fā)出的聲音的音調(diào)越 ,這說(shuō)明音調(diào)是由 決定的。
(2)如圖所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽(tīng)其響度;在用力撥鋸條,這時(shí)鋸條的振幅 (選填“變大”或“變小”),聲音的響度 (選填“變大”或“變 小”),這說(shuō)明響度與 有關(guān).當(dāng)鋸條伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽(tīng)不到聲音,這是由于 。
查看答案曉偉在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)的情況后猜測(cè):在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān).于是他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確.下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)選用琴弦的相關(guān)數(shù)據(jù).
(1)在探究一個(gè)物理量是否與多個(gè)因素有關(guān)過(guò)程中,常常采用________的方法.如果曉偉想探究弦發(fā)聲的音調(diào)是否與弦的材料有關(guān),你認(rèn)為他應(yīng)選用表中編號(hào)為_(kāi)_______的琴弦.
(2)如果選用編號(hào)為A、B的兩根琴弦,可探究弦發(fā)聲的音調(diào)是否與弦的________有關(guān).
查看答案 試題屬性查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
為什么人能夠聽(tīng)到蚊子飛過(guò)的聲音卻聽(tīng)不到蝴蝶飛過(guò)的聲音?
蚊子飛行時(shí),翅膀振動(dòng)的頻在350次/秒左右(或高于20Hz),在人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi);而蝴蝶飛行時(shí),扇動(dòng)翅膀的頻率在5次/秒左右,低于20Hz,所以人能聽(tīng)到蚊子飛行的聲音,而聽(tīng)不到蝴蝶飛行的聲音 【解析】人耳能聽(tīng)到20Hz~20000Hz的聲音。蚊子飛行時(shí),翅膀振動(dòng)的頻率在350次/秒左右(或高于20Hz),在人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi);而蝴蝶飛行時(shí),扇動(dòng)翅膀的頻率在5次/秒左右,低于20Hz,不在人耳的... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦2015年4月25日尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)強(qiáng)震,地震發(fā)出的是________ 聲波,我們看到的電視畫(huà)面是由同步通訊衛(wèi)星通過(guò)________ 傳遞到全國(guó)各地.
查看答案回顧實(shí)驗(yàn)和探究:
探究影響響度大小的因素:______ 、________、__________。
查看答案趙倩同學(xué)想弄清口琴的發(fā)聲原理,便把自己的口琴拆開(kāi),發(fā)現(xiàn)口琴的琴芯結(jié)構(gòu)如圖所示.在琴芯的氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片.趙倩發(fā)現(xiàn):在氣流沖擊下,較厚較長(zhǎng)的銅片發(fā)出的聲音比較薄較短的銅片發(fā)出的聲音的音調(diào)要低,對(duì)照小明的發(fā)現(xiàn)及示意圖.
填空:
(1)較厚較長(zhǎng)的銅片發(fā)聲時(shí)振動(dòng)要比較薄較短的銅片振動(dòng) ________
(2)圖中的Ⅰ區(qū)是 ________音區(qū),Ⅱ區(qū)是 ________音區(qū),Ⅲ區(qū)是 ________音區(qū)(填“高”、“中”或“低”);
(3)在同一孔處用不同的力度吹琴發(fā)生變化的是 ________
查看答案“會(huì)說(shuō)話的湯姆貓”是一款手機(jī)寵物類應(yīng)用(如圖所示).游戲時(shí),當(dāng)你對(duì)著它講話,它就會(huì)模仿你的腔調(diào)學(xué)舌,非常好玩.“湯姆貓”和人說(shuō)出的話雖然語(yǔ)義相同,但由于兩種聲音的________(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同,所以能夠區(qū)別出來(lái),你講話的聲音是靠你的聲帶________產(chǎn)生的,通過(guò)________傳入手機(jī)的話筒中.
查看答案超聲波是指頻率超過(guò)________ Hz的聲,它能夠清洗眼鏡,說(shuō)明聲除了可以________,還能________.
查看答案 試題屬性查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:單選題
伴隨現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展,噪聲已嚴(yán)重影響人們的正常生活和工作,下面事例中不是控制噪聲措施的是( )
A.摩托車消聲器 B.道路的隔聲板 C.防噪聲耳罩 D.噪聲監(jiān)測(cè)儀
D 【解析】 試題分析:防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治. 【解析】 A、摩托車的消聲器是在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲,能夠有效控制噪聲,不符合題意; B、道路的隔聲板是在聲音的傳播過(guò)程中減弱噪聲,能夠有效控制噪聲,不符合題意; C、防噪聲耳罩就是從人耳處減弱的,不讓或少讓聲音傳入人耳.不符合題意; D、顯示噪聲等級(jí)的噪聲監(jiān)測(cè)儀... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦為使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲的干擾,下列哪種方法是最合理的?( )
A. 老師講話聲音大一些
B. 每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲的耳罩
C. 教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置
D. 在教室周圍植樹(shù)
查看答案一聲源保持振動(dòng)情況不變,某人逐漸遠(yuǎn)離,則人聽(tīng)到的聲音( )
A. 音調(diào)逐漸降低,響度逐漸變小 B. 音調(diào)逐漸降低,響度保持不變
C. 音調(diào)保持不變,響度逐漸變小 D. 音調(diào)保持不變,響度保持不變
查看答案現(xiàn)在有一種新型鎖——聲紋鎖,只要主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)就能把鎖打開(kāi),別人即使說(shuō)出暗語(yǔ)也打不開(kāi).這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是 ( )
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 聲速
查看答案如圖,某同學(xué)在做探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,取兩段相同的蠟燭A和B,將A和B一前一后豎直立在直尺上.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察.
(1)點(diǎn)燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,當(dāng)________ 時(shí),B的位置即為A的像所在的位置.
(2)實(shí)驗(yàn)加直尺的作用是便于比較像與物________關(guān)系;兩段蠟燭相同是為了比較像與物________的關(guān)系.
(3)用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn)________(填能或不能)進(jìn)行,因?yàn)開(kāi)_______.
查看答案如圖所示,小林同學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn).他將一塊玻璃板垂直架在桌面上,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在玻璃兩側(cè),點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)該實(shí)驗(yàn)中取用玻璃而不用鏡子,是為了利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于________,若有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇________mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn);
(2)取兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較________關(guān)系;
(3)為了便于觀察和比較,他________(應(yīng)該/不應(yīng)該)將后面的蠟燭B點(diǎn)燃;實(shí)驗(yàn)中他透過(guò)玻璃板看到是蠟燭B實(shí)際上是B的________(虛像/實(shí)像/實(shí)物本身);
(4)為了能夠比較物距和像距的關(guān)系,他還應(yīng)取用的一件實(shí)驗(yàn)器材是________;
(5)如果玻璃板沒(méi)有放正,對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是________;
(6)實(shí)驗(yàn)的最后,小林移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上________接收到蠟燭A的燭焰的像(能/不能),這說(shuō)明平面鏡成的是________像.
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