【題目】如圖所示，是我國(guó)某環(huán)保設(shè)備檢測(cè)儀器，我們選取儀器上的三盞指示燈，電路圖如圖所示，已知通過(guò)L1和L2的電流分別為4mA和10mA，則通過(guò)L3的電流可能是（　�。�

A. 4mA B. 6mA C. 10mA D. 12mA

【答案】B

【解析】解：由圖可知R1、R2、R3的連接方式有以下幾種可能：

①R1和R2并聯(lián)后，再和R3串聯(lián)，此時(shí)流過(guò)R3的電流為I=4mA+10mA=14mA；

②R1和R3并聯(lián)后，再和R2串聯(lián)，此時(shí)流過(guò)R3的電流為I=10mA﹣4mA=6mA；

③R2和R3并聯(lián)后，再和R1串聯(lián)，此時(shí)R1的電流應(yīng)該大于R2的電流，而題目R2中電流是10mA，這種情況是不存在的．故流過(guò)R3的電流可能是6mA或14mA．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四幅圖中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.甲圖，用力捏車(chē)閘是通過(guò)增大壓力增大摩擦力

B.乙圖，滾動(dòng)軸承內(nèi)圈與外圈之間用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小了摩擦力

C.丙圖，冰壺運(yùn)動(dòng)員在刷冰時(shí)，使冰面刷得有坡度，從而冰壺滑得快

D.丁圖，滴加潤(rùn)滑油是使接觸面之間形成油膜來(lái)減小摩擦力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是一個(gè)風(fēng)力測(cè)試儀裝置的原理圖。迎風(fēng)板與一壓敏電阻Rx連接，工作時(shí)迎風(fēng)板總是正對(duì)風(fēng)吹來(lái)的方向，有風(fēng)時(shí)，迎風(fēng)板向左運(yùn)動(dòng)，當(dāng)擠壓壓敏電阻時(shí)，壓敏電阻的阻值會(huì)發(fā)生變化，已知電源電壓恒為18 V，定值電阻R0＝15 Ω，電壓表的量程為0～15V，電流表量程0～3 A，壓敏電阻Rx能通過(guò)的最大電流 0.9A，阻值與迎風(fēng)板承受風(fēng)力F的關(guān)系如圖乙所示。試求：

(1)無(wú)風(fēng)時(shí)，求電壓表和電流表的示數(shù)；

(2)當(dāng)通過(guò)壓敏電阻電流為 0.6 A，壓敏電阻Rx消耗的功率；

(3)在滿足所有元件均安全使用的條件下，此裝置能測(cè)量風(fēng)力最大是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中，用酒精燈對(duì)燒杯進(jìn)行加熱，如題13圖所示，一段時(shí)間后，觀察到燒杯中的水沸騰，而試管中的水 (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰，原因是 ，同時(shí)還觀察到燒杯口周?chē)霈F(xiàn)大量的“白氣”，這是因?yàn)闊械乃魵庠诒谥車(chē)隼?/span> 而成(填物態(tài)變化名稱(chēng))。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，他們測(cè)出的水溫將偏 （選填“高”或“低”）．

（2）圖乙是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)水的溫度是 ℃．

（3）B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同，他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示．分析圖象可知：水的沸點(diǎn)是 ℃，當(dāng)時(shí)的大氣壓 （選填“＜”、“＞”或“=”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；

（4）B、C組得到b、c兩種不同圖象，原因可能是 （B、C）組的水量較大．本實(shí)驗(yàn)中，要縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰．請(qǐng)寫(xiě)出一種可行的辦法 ．

（5）水在沸騰過(guò)程中，溫度將 （填“升高”、“降低”或“不變”）．如圖丁所示，將燒瓶?jī)?nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中，試管A放在裝冷水的容器B內(nèi)，過(guò)一段時(shí)間，觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ，同時(shí)看到溫度計(jì)C的示數(shù)升高，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水蒸氣液化時(shí)要 熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小希用如圖所示電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)．

（1）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須_____．

（2）實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格_____（填“相同”或“不相同”）的小燈泡．

（3）用電壓表分別測(cè)出A與B、B與C、A與C兩點(diǎn)間的電壓為UAB、UBC、UAC．經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)記錄在圖表中．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是_____（用公式表示）．

（4）小希進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是_____（填序號(hào)）．

①尋找普遍規(guī)律　　②減小實(shí)驗(yàn)誤差．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙、丁是四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖，對(duì)它們解釋合理的是（　�。�

A. 甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流

B. 乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流

C. 丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明同名磁極相吸，異名磁極相斥

D. 丁實(shí)驗(yàn)說(shuō)明機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，雙輪電動(dòng)平衡車(chē)越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)。質(zhì)量為40kg的小紅駕駛平衡車(chē)在平直的路面上勻速行駛，5min通過(guò)的路程為900m。已知平衡車(chē)的質(zhì)量為10kg，平衡車(chē)受到的阻力為總重的0.1倍，g取10N/kg。求：

(1)平衡車(chē)的速度；

(2)平衡車(chē)的重力；

(3)小紅駕駛平衡車(chē)時(shí)，平衡車(chē)的牽引力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P在某一位置時(shí)，R′、R2兩端的電壓分別為U1、U2，當(dāng)滑片P在另一個(gè)位置時(shí)，R′、R2兩端的電壓分別為U1’、U2′， △U1＝┃U1－U1′┃，△U2＝┃U2－U2′┃，則△U1____△U2（填 “<”“＝”“>”）

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