某同學(xué)在體育活動中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到：物體的重力勢能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運動路徑有關(guān)．于是設(shè)計了如圖所示的實驗：用大小、形狀相同的、、、四個鉛球，其中、、三球的質(zhì)量為， 球質(zhì)量為，讓、兩球從距沙表面高靜止下落， 球從距沙表面高靜止下落， 球從距沙表面高的光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直地落下（球在光滑管道中運動的能量損失不計）．實驗測得、兩球陷入沙深度分別為和， 、兩球陷入沙深度為，且．

（1）本實驗中，鉛球的重力勢能大小是通過__________來反映的．

（2）比較、兩球，發(fā)現(xiàn)球陷入沙深度更大，由此可得出結(jié)論；當(dāng)下落高度一定時，物體的__________越大，重力勢能越大．

（3）比較、兩球，發(fā)現(xiàn)球陷入沙深度更大，由此可得出結(jié)論；當(dāng)物體的質(zhì)量相同時，__________越高，物體的重力勢能越大．

（4）比較、兩球，發(fā)現(xiàn)兩球運動的路徑不同，但陷入沙深度相同，由此可得出結(jié)論：物體的重力勢能與物體運動的路徑__________（選填：“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

（5）小球在下落過程陷入沙面前，將重力勢能轉(zhuǎn)化為__________能，小球陷入沙中到靜止的過程中，又將__________能轉(zhuǎn)化為__________能．

球陷入沙坑的深度 質(zhì)量 高度 無關(guān) 動 機械 內(nèi) 【解析】（1）鉛球的重力勢能大小是通過球陷入沙面的深度來反映. （2）比較A、B兩球，下落高度和運動路徑相同，B球質(zhì)量大于A球質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大，由此可得出結(jié)論：當(dāng)下落高度一定時，物體的質(zhì)量越大，重力勢能越大. （3）比較A、C兩球，兩球質(zhì)量和運動路徑相同，C下落的高度大于A下落的高度，由圖發(fā)現(xiàn)C球陷入沙深度更大，由此可得出結(jié)論...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測試試卷 題型：實驗題

小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：既使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān)，于是想通過實驗來探究一下自已的猜想是否正確，下表是小蘭在實驗時控制的琴弦條件．

（1）如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用編號為__________琴弦（只填字母代號）；

（2）探究過程通常采用下列一些步驟：A．實驗研究； B．分析歸納； C．提出問題（或猜想）； D．得出結(jié)論等．你認(rèn)為小蘭要完成本探究的全過程所采用的合理順序應(yīng)該是：____________（只填字母代號）．

D、E C、A、B、D 【解析】 (1)探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料關(guān)系，應(yīng)控制長度、橫截面積一定，材料不同，故應(yīng)選D、E。 (2控制變量法探究的步驟：提出問題，實驗研究，分析歸納，得出結(jié)論。故順序為CABD 。

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科目：初中物理 來源：2017屆貴州省黔南州中考物理試卷 題型：單選題

如圖所示，物體沿光滑斜面從頂端下滑至底端．在這個過程中，物體的速度、通過的距離、機械能和動能隨時間的變化如圖所示，則錯誤的是（ ）

A. B. C. D.

B 【解析】【解析】 ．物體從光滑的斜面滑下因為沒有摩擦力的作用，所以物體做加速運動，故正確； ．由圖象可知，物體通過的路程與時間成正比，表示物體做勻速直線運動；由得物體做加速運動，故錯誤； 、物體下滑過程中，質(zhì)量不變，速度增加，動能增加，故隨時間的變化如圖D，高度降低，重力勢能減小，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能，機械能不變，故、正確。 故選。

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科目：初中物理 來源：陜西省西安市2017屆九年級中考一模物理試卷 題型：填空題

火箭發(fā)射時，燃料燃燒后噴出的高溫燃?xì)�，通過 （選填“熱傳遞”或“做功”）使發(fā)射臺溫度急劇升高，造成破壞。為了避免這種破壞，科學(xué)家在發(fā)射臺下建造了一個巨大的水池，利用水的 較大的特性和水 （填物態(tài)變化的名稱）時，會吸收大量的熱量來降低發(fā)射臺的溫度。

熱傳遞 比熱容 汽化 【解析】試題分析：改變物體的內(nèi)能的方式：做功和熱傳遞；因為水的比熱容較大：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多，據(jù)此分析；物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化．（1）火箭發(fā)射時，燃料燃燒后噴出的高溫燃?xì)�，通過熱傳遞的方式使發(fā)射臺溫度急劇升高；（2）因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，...

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科目：初中物理 來源：陜西省西安市2017屆九年級中考一模物理試卷 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（ ）

A. 花樣滑冰運動員在水下仍能聽見音樂，說明水能傳聲

B. 高架路兩側(cè)建有隔音墻，是在傳播過程中減弱噪聲

C. 用不同的力敲擊鼓面時，鼓發(fā)聲的音色不同

D. 醫(yī)學(xué)上用超檢測人體，說明超聲波具有能量

C 【解析】用不同的力敲擊鼓面時，鼓面振動的幅度不同，所以響度不同，C錯誤. 故選C.

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科目：初中物理 來源：陜西省西安市2017屆九年級中考三模物理試卷 題型：填空題

在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個簡易的氣壓計．小計把氣壓計從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔希ＡЧ軆?nèi)水柱的高度__________，如果在瓶中裝滿水，就可以制成一個較準(zhǔn)確的測量儀器__________（請寫出它的名稱）．

上升 溫度計 【解析】把氣壓計從山腳帶到山頂，瓶內(nèi)空氣的壓強不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，在瓶內(nèi)氣壓的作用下，管內(nèi)水柱的高度會增大. 如果在瓶中裝滿水，溫度升高，管內(nèi)水面升高，溫度降低管內(nèi)水面下降，就成了一個溫度計．

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科目：初中物理 來源：陜西省西安市2017屆九年級中考三模物理試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是（ ）

①電磁波在空氣中的傳播速度約為340m/s；

②我國家庭所用交流電的頻率是50Hz，火線和零線之間的電壓是220V；

③城市高架道路兩側(cè)設(shè)有高的透明板墻的主要目的是美觀；

④煤、石油和天然氣都是可再生能源；

⑤運動的物體在粗糙水平面上逐漸停下來的過程中，物體的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

⑥組成物質(zhì)的分子都在永不停息地做無規(guī)則運動。

A. ①②④

B. ①③⑤

C. ②⑤⑥

D. ③④⑥

C 【解析】試題分析：電磁波的傳播速度等于光速為3×108m/s，故①錯；家庭電路的電壓為220V，頻率為50Hz，故②正確；城市高架道路兩側(cè)設(shè)有高的透明板墻的主要目的是減小車輛噪聲污染，故③錯；煤、石油和天然氣都是不可再生能源，故④錯；運動的物體在粗糙水平面上逐漸停下來的過程中，機械能越來越小，由于與水平面的摩擦，物體的內(nèi)能增大了，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故⑤正確；分子動理論告訴我們，構(gòu)成物質(zhì)的...

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科目：初中物理 來源：陜西省西安市2017屆九年級中考九模物理試卷 題型：填空題

（1）2016年8月16日，我國首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)生發(fā)射成功．經(jīng)過多年的努力，中國已經(jīng)躋身于國際一流的量子信息研究行列，在城域量子通信技術(shù)方面也走在了世界前列．我國首顆量子衛(wèi)星被命名為“墨子號”，是因為，墨子最早通過__________實驗發(fā)現(xiàn)了光是沿__________傳播的，第一次對這一現(xiàn)象進(jìn)行了科學(xué)解釋——這在光學(xué)中非常重要的一條原理，為量子通信的發(fā)展打下了一定的基礎(chǔ)．墨子還提出了某種意義的粒子論。光量子學(xué)實驗衛(wèi)星以中國科學(xué)家先賢墨子來命名，體現(xiàn)了中國文化自信．

（2）人民網(wǎng)北京2017年5月8日電，我國南海神狐海域取得天然氣水合物試開采的歷史性突破．據(jù)計算， 立方米可燃冰可分解釋放出立方米以上的天然氣．以一輛使用天然氣為燃料的汽車為例，一次加升天然氣能跑公里的話，那么加入相同體積的可燃冰，這輛車就能跑__________ ．

小孔成像實驗 直線傳播 【解析】（1）墨子最早通過小孔成像實驗發(fā)現(xiàn)了光是沿直線傳播的，第一次對這一現(xiàn)象進(jìn)行了科學(xué)解釋——這在光學(xué)中非常重要的一條原理，為量子通信的發(fā)展打下了一定的基礎(chǔ)．墨子還提出了某種意義的粒子論 （2） 0.1m3的天然氣能讓汽車跑300公里;1m3天熱氣能讓汽車3000公里路程 1m3可燃冰釋放160m3天然氣;1m3可燃冰可供汽車跑的路程 的可燃...

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科目：初中物理 來源：江蘇省句容市片區(qū)合作共同體2018屆九年級上學(xué)期第二次學(xué)情測試物理試卷 題型：實驗題

如圖是小明“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖：

（1）實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是_____的（填“相同”或“不相同”）。

（2）用電流表測電流時，電流表應(yīng)與被測電路______聯(lián)（選填“串”或“并”），下表是某同學(xué)在實驗中測得的三個不同位置的電流值，有一個位置的電流測量明顯有誤，造成這一錯誤的原因是____。

電流表的位置

A

B

C

電流I/A

0.32

0.32

1.6

（3）甲、乙兩位同學(xué)在分組實驗中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處。 當(dāng)閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況。 則甲的問題是：_____；乙的問題是：____。

（4）實驗中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中，一個發(fā)光，一個不發(fā)光，造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因可能是（）

A．通過燈泡的電流小 B．燈泡的燈絲斷了

C．燈泡被短路　　　　 D．小燈泡靠近負(fù)極

（5）實驗結(jié)束小明又借來一只電壓表探究串聯(lián)電路電壓特點，他先將電壓表正確接在A、B兩點間測出了L1的電壓，接著將電壓表接A的導(dǎo)線改接到C點測L2的電壓，你認(rèn)為他的做法______（選填“正確”或“錯誤”），原因是______。

）不相同 串 讀錯了量程 正負(fù)接線柱接反了 電流表量程選大了 C 錯誤、電壓表正負(fù)接線柱會反掉 【解析】(1)為避免實驗的偶然性得出具有普遍性的結(jié)論，應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡；(2) 用電流表測電流時，電流表應(yīng)與被測電路串聯(lián)。串聯(lián)電路各處的電流都相等，測得的三個不同位置的電流值，有一個位置的電流測量明顯有誤，兩個測量值是正確的，錯誤的電流值應(yīng)是1.6A，錯誤的原因在于：接的電流表的小量程卻按照大...

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同步練習(xí)冊答案