分析 (1)天平使用前的調(diào)節(jié):若指針左偏,向右調(diào)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處;(2)右盤中的砝碼質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上的示數(shù)之和即為石塊的質(zhì)量;
(3)根據(jù)排水法用量筒測(cè)出礦石體積,利用ρ=$\frac{m}{v}$求石塊的密度;
(4)不調(diào)節(jié)天平橫梁就進(jìn)行實(shí)驗(yàn)會(huì)使質(zhì)量偏大或偏小進(jìn)而影響密度的測(cè)量;
(5)利用稱重法,測(cè)量小石塊的質(zhì)量和體積,再根據(jù)密度公式計(jì)算即可.
解答 解:(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤的右側(cè),此時(shí)應(yīng)該將平衡螺母向左移動(dòng),直到指針指在分度盤的中央;調(diào)節(jié)天平平衡后,將被測(cè)物體放在右盤,進(jìn)行測(cè)量;
(2)從乙圖讀出石塊的質(zhì)量:m=50g+10g+3.2g=63.2g,
(3)從丙圖讀出石塊和水的總體積,利用體積差計(jì)算石塊的體積:V=60mL-35mL=25mL=25cm3,
石塊的密度:ρ=$\frac{m}{v}$=$\frac{63.2g}{25c{m}^{3}}$=2.528g/cm3=2.528×103kg/m3;
(4)若按圖甲指針?biāo)疚恢,不調(diào)節(jié)天平橫梁就進(jìn)行測(cè)量,會(huì)使測(cè)量的小石塊質(zhì)量偏小,密度值偏。
(5)①用細(xì)線系住小石塊,掛在彈簧測(cè)力計(jì)下測(cè)出小石塊的重力G,則小石塊的質(zhì)量是m=$\frac{G}{g}$;②將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的小石塊浸沒在水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,則小石塊浸沒時(shí)所受浮力是:F浮=G-F=ρ水gv排,小石塊的體積:V=V排=$\frac{G-F}{{ρ}_{水}g}$,所以小石塊的密度:ρ石=$\frac{m}{v}$=$\frac{\frac{G}{g}}{\frac{G-F}{{ρ}_{水}g}}$=$\frac{G}{G-F}{ρ}_{水}$
故答案為:(1)水平,左;(2)63.2,(3)25,2.528;(4)偏;(5)①小石塊的重力G;②彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F;③$\frac{G}{G-F}{ρ}_{水}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查天平的使用、量筒的讀數(shù)、密度的計(jì)算,以及利用浮力測(cè)量密度,有一定的難度.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)能不變,機(jī)械能不變 | B. | 動(dòng)能不變,機(jī)械能變小 | ||
C. | 動(dòng)能變大,機(jī)械能變大 | D. | 動(dòng)能變小,機(jī)械能變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “神九”和“天宮一號(hào)”在軌道對(duì)接過程中,“神九”受到了平衡力的作用 | |
B. | “蛟龍”號(hào)下潛到7062米深海過程中,“蛟龍”號(hào)浮力不變,“蛟龍”號(hào)壓強(qiáng)不變 | |
C. | 飛機(jī)的機(jī)翼上緣的氣流速度就要比下緣的快,速度快的對(duì)這個(gè)表面產(chǎn)生的壓強(qiáng)要小 | |
D. | 高鐵車頭設(shè)計(jì)成子彈頭的形狀只是美觀而不能減少阻力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小孔成像 | B. | 在墻上投出的手影 | ||
C. | 放大鏡把字放大 | D. | 山巒在水中的倒影 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體吸收熱量,溫度一定升高 | B. | 物體內(nèi)能增加,溫度一定升高 | ||
C. | 物體內(nèi)能減少,溫度不一定降低 | D. | 物體內(nèi)能減少,一定是放出了熱量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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