如圖所示,在光滑的水平臺(tái)面上,一輕彈簧左端固定,右端連接一金屬滑塊,O點(diǎn)是彈簧保持原長(zhǎng)時(shí)滑塊的位置。開(kāi)始時(shí)通過(guò)滑塊壓縮彈簧到A位置(已知AO=OB),釋放滑塊,研究滑塊在水平方向上的受力和運(yùn)動(dòng)情況,則( )
A. 滑塊從A運(yùn)動(dòng)到O的過(guò)程中所受彈力方向向右,速度不斷增大
B. 滑塊從O運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中所受彈力方向向右,速度不斷減小
C. 滑塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)將停止運(yùn)動(dòng)并保持靜止
D. 滑塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受彈力的方向保持不變
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省蘇州市2017年初三二模物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小華探究凸透鏡的成像規(guī)律.
(1)課間,小華到室外利用太陽(yáng)光來(lái)測(cè)量凸透鏡的焦距,她將該凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,如圖甲所示.此時(shí)紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑時(shí),測(cè)得這個(gè)光斑到凸透鏡的距離為L(zhǎng).此時(shí)再將這個(gè)凸透鏡與紙之間距離稍微增大,若光斑變大,則凸透鏡的焦距
f______ L(選填“>”、“<”或“=”);調(diào)整以后得到如圖乙所示的光路圖.則該透鏡的焦距為_(kāi)_____cm.
(2)當(dāng)燭焰位于如圖丙所示位置時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、______的實(shí)像;若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡2cm,此時(shí)像的大小比原來(lái)的像要______些.若不移動(dòng)光屏,在凸透鏡前適當(dāng)?shù)奈恢梅胖胈_____(選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”),也可以在光屏上再次出現(xiàn)清晰的像.
(3)眼睛可能觀察到燭焰經(jīng)凸透鏡所成虛像是如圖丁所示四幅圖中的______;
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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試物理試卷 題型:填空題
目前,在很多重要的活動(dòng)(如奧運(yùn)會(huì)等)場(chǎng)所入口會(huì)使用人臉識(shí)別系統(tǒng)(如圖),識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)可以自動(dòng)將鏡頭前1m處的人臉拍攝成數(shù)碼照片傳遞給計(jì)算機(jī)識(shí)別。此系統(tǒng)的攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于____透鏡,它的焦距應(yīng)_____(選填“小于”、“等于”或“大于”)50cm,所成的像是______(選填“虛”或“實(shí)”)像。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川雅安卷)物理(解析版) 題型:綜合題
太陽(yáng)能是21世紀(jì)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)利用的能源之一。太陽(yáng)能動(dòng)力車(chē)是利用太陽(yáng)能電池將接收到的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,再利用電動(dòng)機(jī)來(lái)驅(qū)動(dòng)的一種新型機(jī)動(dòng)車(chē)。有一輛太陽(yáng)能實(shí)驗(yàn)車(chē)(研制過(guò)程中的樣品),它上面的太陽(yáng)能電池板的有效面積為8m2,天氣晴朗且電池板對(duì)著太陽(yáng)時(shí),每平方米面積上能夠接收到的太陽(yáng)能的功率為1kW,太陽(yáng)能電池產(chǎn)生的電壓為120V,可供電動(dòng)機(jī)正常工作的電流為10A。求:
(1)在電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí),太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多大?
(2)如果電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為75%,且該車(chē)沿水平路面勻速行駛時(shí)所獲得的牽引力為150N,則該車(chē)勻速行駛的速度是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川雅安卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,半徑為R、圓心為O的大圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),兩個(gè)輕質(zhì)小圓環(huán)套在大圓環(huán)上。一根輕質(zhì)長(zhǎng)繩穿過(guò)兩個(gè)小圓環(huán),它的兩端都系上質(zhì)量為m的重物,忽略小圓環(huán)的大小。小圓環(huán)可以在大圓環(huán)上自由滑動(dòng),且繩子與大、小圓環(huán)間及大、小圓環(huán)之間的摩擦均可以忽略。兩個(gè)小圓環(huán)分別處在某些位置時(shí),系統(tǒng)可處于平衡狀態(tài)。這樣的位置一共有多少組?( )
A. l組 B. 2組 C. 3組 D. 4組
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江齊齊哈爾卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
據(jù)《生活報(bào)》訊,2017年4月14日起,插線板新國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)正式實(shí)施,要求插線板的插孔須設(shè)置“保護(hù)門(mén)”,“保護(hù)門(mén)”可有效防止兒童將手指插入插孔而造成觸電事故,同時(shí)可避免灰塵長(zhǎng)期沉積而造成的內(nèi)部 (選填“斷路”或“短路”).在線材方面要求:如果最大工作電流16A的延長(zhǎng)線插座,導(dǎo)線的最小橫截面積由原來(lái)的1mm2增加到1.5mm2.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)解釋增加導(dǎo)線橫截面積的好處.
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江齊齊哈爾卷)物理(解析版) 題型:填空題
一個(gè)李子的體積約為60cm3,質(zhì)量約為66g,若把李子放入水中靜止時(shí)將 (選填“漂浮”“懸浮”或“沉底”).一個(gè)西瓜的體積為6×103cm3,所受重力為55N,若把西瓜浸沒(méi)在水中后放手,當(dāng)西瓜靜止時(shí)所受浮力為 N.
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江齊齊哈爾卷)物理(解析版) 題型:選擇題
中央電視臺(tái)播出的中國(guó)古詩(shī)詞大會(huì),深受觀眾喜愛(ài),下列詩(shī)詞中涉及到的物理知識(shí)說(shuō)法正確的是( )
A.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干﹣﹣蠟燭成灰淚始干是晶體的熔化
B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠﹣﹣﹣霜的形成是凝固現(xiàn)象
C.八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅﹣﹣﹣是因?yàn)榱黧w中流速越大的位置,壓強(qiáng)越大
D.花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹(shù)喜新晴﹣﹣﹣﹣詩(shī)句體現(xiàn)出溫度越高分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江大慶卷)物理(解析版) 題型:解答題
在學(xué)完彈力后,同學(xué)們?cè)凇爸谱鲝椈蓽y(cè)力計(jì)”的活動(dòng)課中發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的長(zhǎng)度就會(huì)越長(zhǎng),根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出如下猜想,究竟誰(shuí)的正確呢?它們決定一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想.
(1)小明和小麗利用一根彈簧、若干個(gè)相同的鉤碼、刻度尺等器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:
1 | 拉力(鉤碼總重)F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
2 | 橡皮筋的總長(zhǎng)度l/cm | 4.50 | 5.10 | 5.70 | 6.31 | A | 7.50 |
3 | 橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△l/cm | 0 | 0.60 | 1.20 | 1.81 | B | 3.00 |
表中有一組數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,請(qǐng)根據(jù)如圖補(bǔ)充A處數(shù)據(jù)為 cm,B處數(shù)據(jù)為 cm.
根據(jù)表中數(shù)據(jù),兩個(gè)同學(xué)中 猜想是正確的.
(2)在學(xué)完摩擦力之后,小麗同學(xué)又用彈簧測(cè)力計(jì)探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)時(shí),進(jìn)行了甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),如圖所示.
由 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).
由圖甲和圖丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與 有關(guān).
(3)在研究滑動(dòng)摩擦力實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)主要應(yīng)用下列哪一種研究物理問(wèn)題的方法 .
A.類(lèi)比法 B.控制變量法 C.推理法 D.等效替代法.
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