【題目】控制變量法是物理探究中的重要方法,下列實驗中應(yīng)用了控制變量法的是

A. 探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)

B. 用刻度尺測量物體的長度

C. 用重垂線演示重力的方向

D. 實驗探究平面鏡成像的特點

【答案】A

【解析】

A、壓力作用效果與多個因素有關(guān),研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān),采用的是控制變量法。故A符合題意;

B、長度的測量采用的是多次測量取平均值,目的是減小誤差。故B不符合題意;

C、重力的方向不能直接觀察,利用重垂線演示重力的方向,采用的是轉(zhuǎn)換法。故C不符合題意;

D、利用玻璃板代替平面鏡探究平面鏡成像的特點,可以確定虛像的位置,采用的是等效替代法。故D不符合題意。

故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小麗組的同學(xué)探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系的實驗裝置,阻值分別為R2R的兩電阻絲浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中,每一燒瓶里各插有一支溫度計,以下說法正確的是

A. 甲、乙兩燒瓶中的電阻串聯(lián),可以控制通過它們的電流相等

B. 兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少,是通過通電時間的長短反映的

C. 兩電阻絲浸在煤油中看起來變粗了,是由于光的反射形成的

D. 實驗中使用的溫度計是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)工作的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】高老師戴著眼鏡正在批作業(yè),聽到遠(yuǎn)處有學(xué)生叫她,為了看清該學(xué)生的容貌,高老師立即摘下眼鏡跟這位學(xué)生打招呼。下列說法不正確的是

A. 高老師所戴眼鏡的鏡片是凸透鏡

B. 高老師是遠(yuǎn)視眼

C. 高老師不戴眼鏡看近物時,物體的像會成在視網(wǎng)膜前方

D. 高老師的眼球前后徑可能過長或晶狀體曲度可能過大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖(甲)所示,此時應(yīng)將平衡螺母向調(diào)(填“左”或“右”),使天平平衡.測物體質(zhì)量時,天平右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖(乙)所示,則物體的質(zhì)量是g.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一種天文望遠(yuǎn)鏡的光路圖,分析圖光路圖可知它的物鏡是( )

A.平面鏡
B.凹透鏡
C.凹面鏡
D.凸透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】.在探究某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的實驗中,小莉同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了物態(tài)變化過程中溫度紡時間變化的圖像如圖 所示,由圖像可在過程的t1、t2、t3、t4時刻中,其中物質(zhì)內(nèi)能較大的時刻是___________物質(zhì)分子平均動能較小的時刻是______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中:

(1)在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、___相同的水和煤油()。選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時間內(nèi)___.

(2)水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,根據(jù)圖象可判斷出a物質(zhì)是___;要使水和煤油升高相同的溫度,___需要加熱更長的時間,___吸熱能力強.(選填“水”或“煤油”)

(3)本實驗采用的物理研究方法是___法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】三只小燈泡L1、L2、L3串聯(lián)在電路中,燈L1最亮,燈L3最暗,通過它們的電流分別是I1、I2、I3,則( )

A. I1最大 B. I2最大

C. I3最大 D. 一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小強用手電筒把光照在自己臉上,小麗手拿透鏡和他一起配合,他們在模擬(  )

A.照相機原理
B.投影儀原理
C.放大鏡原理
D.老花鏡原理

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