4．在校運動會上，同學們敲出陣陣鼓聲是由鼓面的振動而產(chǎn)生的，是通過空氣傳入人耳的，越用力擊鼓，鼓聲的響度越大．

分析 （1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)生也停止；
（2）聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性．

解答 解：鼓聲是由鼓面的振動產(chǎn)生的；鼓聲是靠空氣傳入人耳的；
越用力擊鼓，鼓面的振動幅度越大，鼓聲的響度越大．
故答案為：振動；空氣； 響度．

點評 解決此類問題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生和特性進行分析解答，屬于基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說法中正確的是（　�。�
A．保險絲燒斷一定是發(fā)生了短路B．只有220V電壓才能引起人觸電
C．家用電器的金屬外殼一定要接地D．對人體安全電壓是36V

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖甲所示是“測量小燈泡電功率”的實驗電路． 電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓2.5V，正常工作時的電阻約為10Ω，滑動變阻器有A規(guī)格“10Ω 2A”、B規(guī)格“50Ω 1A”可選．

（1）該實驗應(yīng)選擇50Ω 1A規(guī)格的滑動變阻器．
（2）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實驗電路連接完整．
（3）連接好電路，閉合開關(guān)，小燈泡發(fā)光，但電壓表示數(shù)為0，經(jīng)檢査，圖中 a、b、c、d四根導(dǎo)線有一根斷了，則該導(dǎo)線是c．
（4）排除故障后，閉合開關(guān)，當變阻器滑片 P移到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，要測小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片 P 向左（或A）端移動，使電壓表示數(shù)為2.5 V． 當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為0.6W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．水是一種重要的資源．
（1）下列有關(guān)水的認識正確的有①④（填序號）；
①夏天在室內(nèi)灑水可以降溫是因為水汽化吸熱
②燒開水時，將火燒的旺些可提高水的沸點
③生活中用過濾的方法時以降低水的硬度
④發(fā)動機用水冷卻是因為水的比熱容較大
（2）城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖表示：

①自來水廠凈水過程中用到活性碳，其作用是吸附色素和異味．
②水塔與樓房中的自來水管道構(gòu)成了連通器．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列說法正確的是（　�。�
A．冰熔化成水時體積不變
B．在室內(nèi)放一盆水可以吸收一氧化碳
C．生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度
D．內(nèi)燃機的做功沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小明家里有個用久了的白熾燈泡，小明發(fā)現(xiàn)，燈泡正常使用時沒有剛買時亮，小明仔細觀察發(fā)現(xiàn)：燈絲比新買時變細了，燈泡的內(nèi)壁也變黑了．請你從兩個方面幫助小明分析：為什么用久了的白熾燈泡正常使用時會變暗．
（1）用久了的燈泡燈絲變細，電阻變大，由P=$\frac{U^2}{R}$可知，電壓不變時，電功率變�。�
（2）燈絲發(fā)光時溫度升高，鎢升華后凝華，附著在內(nèi)壁上，透光性減弱．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．探究水沸騰時溫度的變化的特點：
過程如圖所示，水在沸騰過程中，溫度將保持不變，實驗測得水的沸點是99℃
問題討論實驗過程中，看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，
可以說明水蒸氣遇冷可以液化．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．對如圖所示的四個實驗的認識，正確的是（　�。�
A．
該實驗演示的是電流的磁效應(yīng)
B．
該實驗可用來演示電動機的工作原理
C．
該實驗中通過電螺線管的B端是S極
D．
該實驗可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于壓強和浮力，下列說法中正確的是（　�。�
A．攔河大壩下面修得很寬是通過增大受力面積減小壓強的
B．浮在水面的物體受到浮力，沉在水底的物體不受浮力
C．使用高壓鍋是為了增大鍋內(nèi)氣壓使水的沸點降低
D．列車進站時乘客應(yīng)站在安全線內(nèi)是因為空氣流速越大壓強越小

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同步練習冊答案