20.兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖線可知A
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C.加熱時(shí)間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱時(shí)間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
說明質(zhì)量和吸收的熱量都相同的甲、乙兩種液體,甲液體升高的溫度低,所以甲比乙液體的比熱容大.

分析 ①用同一熱源加熱,相同的加熱時(shí)間,甲乙液體吸收的熱量就是相同的;
②在縱軸上找一點(diǎn),保證兩種液體升高相同的溫度;過這點(diǎn)做橫軸的平行線,與甲乙兩種液體的圖象有交點(diǎn),再過交點(diǎn)做縱軸的平行線,與橫軸上有交點(diǎn),比較甲乙兩種液體的加熱時(shí)間,加熱時(shí)間長的吸收熱量多,根據(jù)公式Q=cm(t-t0)得出比熱容的關(guān)系;
③在橫軸上找一點(diǎn),保證加熱時(shí)間相同;過這點(diǎn)做縱軸的平行線,與甲乙兩種液體的圖象有交點(diǎn),再過交點(diǎn)做橫軸的平行線,與縱軸上有交點(diǎn),比較甲乙升高溫度的關(guān)系.

解答 解:
A、由公式Q=cm△t變形得:c=$\frac{{Q}_{吸}}{m△t}$,由圖象可知,質(zhì)量和吸收的熱量都相同的甲、乙兩種液體,甲液體升高的溫度低,所以甲比乙液體的比熱容大.此選項(xiàng)正確;
B、甲與乙液體升高的溫度相同,質(zhì)量相同,甲比乙液體的比熱容大.根據(jù)Q=cm△t可知,甲比乙液體吸收的熱量多.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、由題意知,同一熱源分別加熱,加熱相同的時(shí)間,甲與乙液體吸收的熱量相同.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、由圖象可知,加熱相同的時(shí)間,甲比乙液體溫度升高的少.此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A;質(zhì)量和吸收的熱量都相同的甲、乙兩種液體,甲液體升高的溫度低,所以甲比乙液體的比熱容大.

點(diǎn)評(píng) (1)知道公式Q=cm△t,找出兩種液體的相同量和不同量,再進(jìn)行有關(guān)量的比較.
(2)看懂圖象的含義,其中包含了大量的信息,找出解題需要的量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中.
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了消除杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,便于測(cè)量力臂.如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié),此后在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,能否再旋動(dòng)兩端的平衡螺母?不能.
(2)實(shí)驗(yàn)中,用圖所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平位置平衡(杠桿上每格等距),但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式.這主要是因?yàn)樵摲N方式D
A.一個(gè)人無法獨(dú)立操作          B.需要使用太多的鉤碼
C.力臂與杠桿不重合            D.力和力臂數(shù)目過多
(3)在圖中,不改變支點(diǎn)O右側(cè)所掛的兩個(gè)鉤碼及其位置,保持左側(cè)第2格的鉤碼不動(dòng),將左側(cè)另外兩個(gè)鉤碼改掛到它的下方,杠桿仍可以水平平衡.

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15.人體密度和水的密度差不多.以下是小明對(duì)自己身體作的估測(cè),其中正確的是( 。
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燃料加熱前的水溫℃燃料燃盡后水溫℃
煤油2544
菜籽油2534
(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,小明同學(xué)選擇了兩套相同的裝置,在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制:煤油和菜籽油的質(zhì)量相同以及水的質(zhì)量相同.
(2)由表中數(shù)據(jù)分析得出:煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是煤油.
(3)小明同學(xué)還想利用這種實(shí)驗(yàn)方案粗略估算出煤油和菜籽油的熱值,除了圖中裝置以外,那么小明還需要補(bǔ)充的測(cè)量儀器是:天平.

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