(2006
,北京市)小紅和小明分別用如圖所示的裝置,探究電流一定時,電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.他們分別將兩段阻值不同的電阻絲()密封在完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與氣球相連.(設(shè)他們所用的各種同類器材性能相同)(1)
在這個實驗中電流產(chǎn)生熱量的多少是通過________體現(xiàn)出來的.(2)
他們同時開始進行實驗,在a,b,c,d四個氣球中,鼓起來最快的是________.(3)
小紅和小明的實驗方案中有一個是錯誤的,請針對錯誤的實驗方案進行簡要評估.(說明誰的方案是錯誤的以及錯誤的原因)科目:初中物理 來源: 題型:068
(2006
,北京市)(1)圖甲中“中國結(jié)”的A點受到2N豎直向上的拉力,請根據(jù)給出的標(biāo)度,畫出這個力的圖示.(2)
如圖乙所示,人的手臂相當(dāng)于一個杠桿,它的支點在O點.請畫出圖中鉛球?qū)κ值淖饔昧?/FONT>F的力臂l.(3)
請在圖丙中畫出用滑輪組提升水桶最省力的繞繩方法.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:013
(2006
,北京市)為了傳遞信息,我國古代周朝形成郵驛制度,到宋朝時設(shè)金牌、銀牌、銅牌三種郵遞快慢等級.“金牌”一晝夜(24h)行500里(1里=0.5km),每到一個驛站換人、換馬接力傳遞.下面所列速度中與“金牌”的平均速度最接近的是[
]A
.中學(xué)生步行的通常速度B
.人騎自行車的通常速度C
.高速公路上限制的最高車速D
.磁懸浮列車的最高時速查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:013
(2006
,北京市)下列關(guān)于物體是否做功的說法中,正確的是[
]A
.起重機吊著鋼筋水平勻速移動一段距離,起重機對鋼筋做了功B
.被腳踢出的足球在草地上滾動的過程中,腳對足球做了功C
.小剛從地上撿起籃球的過程中,小剛對籃球做了功D
.小麗背著書包站在路邊等車,小麗對書包做了功查看答案和解析>>
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