【題目】水平面上有甲、乙兩個(gè)相同的燒杯分別裝有不同的液體,將兩個(gè)相同的小球放入兩杯中,靜止在如圖所示的位置時(shí),兩杯液面相平.下列判斷正確的是(  )

A. 甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強(qiáng)相等

B. 甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度

C. 甲杯對(duì)水平面的壓強(qiáng)大于乙杯對(duì)水平面的壓強(qiáng)

D. 甲杯中小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力

【答案】BC

【解析】由圖可知,小球在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài).根據(jù)浮沉條件:物體漂浮時(shí)ρ,物體懸浮時(shí)ρρ.所以ρ液甲,ρ液乙ρ,由此可得:ρ液甲液乙,故B正確;pρgh,且兩杯中液面相平,ρ液甲液乙,所以燒杯底受到液體的壓強(qiáng):p液甲>p液乙,故A錯(cuò)誤;由GmgρVg可知,甲杯內(nèi)液體的重力較大,所以甲杯對(duì)桌面的壓力較大;又根據(jù)p可知,甲杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)較大,故C正確.因?yàn)槲矬w漂浮或懸浮時(shí),受到的浮力和自身的重力相等,所以同一只小球在兩杯中受到的浮力相等,都等于小球的重力,故D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行爬桿比賽,如圖甲所示,在某次比賽中,小剛向上爬的速度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖乙所示,他所受的摩擦力與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖丙所示,下列說(shuō)法正確的是(

A. 0﹣t1時(shí)間內(nèi),人勻速向上運(yùn)動(dòng),所以F=G

B. t1﹣t2時(shí)間內(nèi)人做勻速直線運(yùn)動(dòng),人受到的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力,即F=G

C. t2﹣t3時(shí)間內(nèi)人在減速向上運(yùn)動(dòng),F<G

D. 人加速向上爬行的過(guò)程中,重力勢(shì)能增大,動(dòng)能不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N、繩重和滑輪的摩擦力不計(jì).則 ( )

A. 手的拉力:FF;機(jī)械效率:ηη

B. 手的拉力:F=F; 機(jī)械效率:η

C. 手的拉力:FF;機(jī)械效率:ηη

D. 手的拉力:FF;機(jī)械效率:ηη

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華同學(xué)在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn).

(1)在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,若杠桿在使用前左右低,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向________調(diào)節(jié),使杠桿在________位置平衡,也是為了方便對(duì)________的測(cè)量.

(2)小華將四個(gè)重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端A點(diǎn)后,將彈簧測(cè)力計(jì)鉤在杠桿B處的細(xì)線上(如圖中所示).要使杠桿平衡,且彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最小,則小華應(yīng)沿________方向拉彈簧測(cè)力計(jì).如果將測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向拉,仍保持杠桿在如圖中位置平衡,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將________(選填:變大”、“不變、或變小”).

(3)小明和小華只做一次實(shí)驗(yàn)就對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂.你認(rèn)為他們這樣就得出結(jié)論是否合理?________;簡(jiǎn)述理由:________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)作了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn),關(guān)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程及方法下面說(shuō)法中正確的是( )

A. 本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法

B. 實(shí)驗(yàn)中通過(guò)海綿的凹陷程度來(lái)反映壓力的大小

C. 比較bc兩圖的現(xiàn)象說(shuō)明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)

D. 比較ac兩圖的現(xiàn)象說(shuō)明壓力的作用效果與重力大小有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中,目的是為了減小摩擦的是(

A.足球守門員戴有防滑手套

B.給自行車軸承中加潤(rùn)滑油

C.人手上的手紋

D.運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是電和磁知識(shí)中的兩個(gè)重要實(shí)驗(yàn)裝置,甲是研究在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的線圈產(chǎn)生電流的情況,這種現(xiàn)象是現(xiàn)象;乙是研究通電線圈在磁場(chǎng)里受力轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象,機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的,其中的作用是每當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí),自動(dòng)改變線圈中電流的方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】英國(guó)科學(xué)家研發(fā)出一種“激光橡皮”。在激光照射下,紙張上的黑色碳粉直接______(填物態(tài)變化名稱)為高溫碳蒸氣,字跡消失,在這一過(guò)程中要______熱量。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中:
(1)木塊在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)必須保持運(yùn)動(dòng),根據(jù)的道理,得到摩擦力大。
(2)由下面的數(shù)據(jù)表1得到的結(jié)論是:接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就;由表2得到的結(jié)論是: , 接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力就
表1

木板表面

1

2

3

4

壓力F(牛)

1

1.5

2

2.5

摩擦力f(牛)

0.2

0.28

0.4

0.5

表2

毛巾

棉布

木板

壓力F(牛)

2

2

2

摩擦力f(牛)

1.28

0.73

0.4

表3

次數(shù)

木塊運(yùn)動(dòng)快慢

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

1

較快

1.8

2

1.8

3

較慢

1.8


(3)李晨想探究摩擦力大小與物體運(yùn)動(dòng)速度是否有關(guān)實(shí)驗(yàn)中李晨采用控制變量法,他用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊在桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表3,從表中數(shù)據(jù)你得到的結(jié)論是:
(4)請(qǐng)你根據(jù)表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在所給坐標(biāo)中畫(huà)出摩擦力的大小f與接觸面受到的壓力大小N之間的關(guān)系圖象.根據(jù)圖象在誤差允許的范圍內(nèi),可以得出滑動(dòng)摩擦力大小與作用在物體表面的壓力大小的關(guān)系是:

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