18.如圖所示,用滑輪組提升重物,請在圖中畫出最省力的繞線方法.

分析 讀圖可知,使拉力為物體重的$\frac{1}{3}$時最省力,說明用三段繩子承擔(dān)物重,因此,在畫圖時采用下接法,依次繞過每一只滑輪,連完后并進行進一步的確認.

解答 解:根據(jù)題意,使拉力為物體重的$\frac{1}{3}$時最省力,所以滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重.需要從動滑輪繞起,滑輪組繞法如圖所示:

點評 此題主要考查了滑輪組的組裝,首先要掌握滑輪組的省力情況,判斷出承擔(dān)物重的繩子的段數(shù).本題需要注意的是要選準(zhǔn)連線的起始點,再依次繞繩,最后別忘了進一步確認.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

8.一輛小汽車在牽引力的作用下沿平直高速公路做勻速直線運動,下列判斷正確的是(  )
A.汽車受到的牽引力和摩擦力是一對平衡力
B.汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是相互作用力
C.汽車在勻速直線運動時不受摩擦力
D.行駛中的汽車,如果所受的力全部消失,汽車將會停下來

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.學(xué)完密度的知識后,小明想知道所喝的早餐奶的密度,于是和小剛到實驗室,分別用不同的器材進行了測量.
(1)小明利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下:
①將天平放在水平桌面上,把游碼放輕輕地撥至標(biāo)尺左端的零刻線,穩(wěn)定時發(fā)現(xiàn)分度盤如左圖所示,要使橫梁水平平衡,應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母往右(填:“左”或“右”)調(diào).
②接下來進行了以下四項操作,如右圖所示:
A.用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0;
B.將部分早餐奶倒入燒杯中,用天平測出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量m1=82.2g;
C.將燒杯中早餐奶的一部分倒入量筒,測出這部分早餐奶的體積V;
D.用天平測出燒杯和剩余早餐奶的總質(zhì)量m2
以上操作步驟中有一步是多余的,它是步驟A(選填步驟序號).
③由圖可知待測的早餐奶的質(zhì)量為44g,體積為40cm3,早餐奶的密度為1.1 g/cm3

(2)小剛利用彈簧測力計,小石塊,燒杯,水,細線,測量早餐奶的密度,操作過程如下.請你將他的主要實驗步驟補充完整(水的密度用ρ表示)
①用細線系好小石塊,掛在彈簧測力計下,測出小石塊受到的重力為G;
②把小石塊浸沒在燒杯的水中,記下彈簧測力計的示數(shù)為F1
③把小石塊浸沒在燒杯的早餐奶中,記下彈簧測力計的示數(shù)為F2
請你根據(jù)他測得的物理量計算出早餐奶的密度表達式ρ=$\frac{G-{F}_{2}}{G-{F}_{1}}$ρ(用字母表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.入夏以來我國南方遭遇了大規(guī)模的強降雨襲擊,沖鋒舟在救災(zāi)中發(fā)揮了重要作用,如圖所示,沖鋒舟滿載時排開水的體積是1.5m3,沖鋒舟自重為0.6×104N,假設(shè)每人的平均質(zhì)量為60kg,請計算:
(1)沖鋒舟滿載時所受的浮力;
(2)為保證安全,這條沖鋒舟最多能承載的人數(shù);
(3)沖鋒舟底部0.5m深處所受水的壓強(水的密度為1×103kg/m3,g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.自行車的結(jié)構(gòu)及使用中涉及到不少有關(guān)摩擦的知識,其中為了減小摩擦的是( 。
A.給車軸加潤滑油B.車把上有花紋
C.輪胎表面做得凹凸不平D.剎車時用力捏閘柄

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.在籃球比賽過程中,離手而去的籃球由于具有慣性繼續(xù)向前飛行,撞擊到籃板上被彈回是因為力可以改變物體的運動狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖甲所示,放在水平地面上的物體A,通過滑輪組連接,受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t 的關(guān)系如圖乙所示,物體A運動速度的大小與時間t的關(guān)系如圖丙所示,若滑輪和繩子的質(zhì)量及其摩擦均不計,由圖象可知,當(dāng)t=1s時,物體A受到的摩擦力為2N,當(dāng)t=5s時,物體A受到的摩擦力為4N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.2016年6月5日,我國海南文昌發(fā)生一起龍卷風(fēng)事件,導(dǎo)致10人死傷,其中1人當(dāng)場死亡.龍卷風(fēng)的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷人空中(如圖所示),龍卷風(fēng)能“吸”起物體的主要原因是( 。
A.龍卷風(fēng)使物體受到重力變小
B.龍卷風(fēng)增大了空氣對物體的浮力
C.龍卷風(fēng)內(nèi)部的氣體流速大,壓強小
D.龍卷風(fēng)產(chǎn)生了強大的靜電,將物體吸入天空

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.在“測定小燈泡額定功率”的實驗中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻大約10Ω左右,可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω,實驗電路如圖甲所示.
(1)應(yīng)該選用的滑動變阻器是R2(選填“R1”或“R2”);
(2)電路正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來進行操作是D(填序號);
      A.更換小燈泡                            B.檢査電路是否斷路
      C.向左移動滑動變阻器               D.向右移動滑動變阻器
(3)如圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的U-I圖象,可計算小燈泡的額定功率是0.5W,當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,小燈泡的電阻將減。ㄟx填“增大”“減小”或“不變”);
(4)該同學(xué)將額定電壓為3.8V的燈泡取代2.5V的燈泡后繼續(xù)實驗,移動滑片,小燈泡突然熄滅,此時電流表的示數(shù)為0,而電壓表有示數(shù),那么發(fā)生的故障是燈泡斷路,此時電壓表的示數(shù)是6V.

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同步練習(xí)冊答案