【題目】下表為一臺電烤箱的銘牌,其內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲 .

求:
(1)電烤箱在高溫檔正常工作15min所消耗的電能;
(2)電烤箱在低溫檔正常工作時,R2的阻值是多少;
(3)假設(shè)在用電高峰時,家庭電路實際電壓為200V,電烤箱在高溫檔的實際功率是多少(實際功率計算結(jié)果保留整數(shù))?

【答案】
(1)解:電烤箱在高溫檔正常工作15 min所消耗的電能:

(2)解:高溫檔時,R1的阻值:
.
低溫檔時,兩電阻串聯(lián),電路中的總電阻:
.
則R2的阻值:
.
(3)解:家庭電路實際電壓為200 V時,電烤箱在高溫檔的實際功率:
.
【解析】(1)根據(jù)電烤箱在高溫檔時的額定功率,利用功的公式W=Pt,計算電烤箱在高溫檔正常工作15 min所消耗的電能;
(2)根據(jù)電烤箱在高溫檔時的額定功率,利用電功率公式的變形公式計算出R1的阻值,低溫檔時,兩電阻串聯(lián),計算出此時電路中的總電阻,再根據(jù)串聯(lián)電路中電阻的特點求出電阻R2的阻值;
(3)利用電功率公式的變形公式求家庭電路實際電壓為200 V時,電烤箱在高溫檔的實際功率 .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在電路中,若甲、乙兩處分別裝入電表,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩燈均能正常發(fā)光,則甲處電表是 , 乙處電表是(填“電壓表”或“電流表”),L1和L2聯(lián)連接的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成填空:
(1)如圖甲,是小時候折的紙炮。甩動紙炮,隨之會發(fā)出一聲巨響,這聲音的聲源是(“白紙”或“空氣”)。一張白紙,很難從兩邊將紙直接拉斷,是因為紙分子之間存在
(2)一張白紙和一本物理書從同一高度同時由靜止釋放,首先著地(“白紙”或“物理書”)。如圖乙所示,將白紙平放在物理書上,平托著物理課本,讓它們從同一高度一起釋放,結(jié)果白紙隨著物理書一起下落,原因是。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為小娟家洗手間的部分電路,白熾燈L上標(biāo)有“220V 40W”字樣,L正常工作時電阻為Ω。該電路存在的安全隱患是。小娟改進(jìn)電路后,想到家人常忘記關(guān)燈,便把標(biāo)有“220V 60W”的白熾燈L1與L串聯(lián)接入A、B之間,則電路的總功率比原來(選填“大”或“小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李明和小亮利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為6 V且保持不變,實驗用到的電阻R的阻值分別為10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω .

(1)李明根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙中的實驗器材連接成實驗電路,小亮在檢查時認(rèn)為,從實驗?zāi)康膩砜,實驗電路上有一根?dǎo)線連接錯了,建議李明改接.
①請在接錯的那根線上打“×”,并另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;②如果不改接這根導(dǎo)線,對實驗的影響是:(具體說明是什么影響).
(2)李明將電路改接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置,保持電壓表的示數(shù)為2.5 V,電流表的指示如圖丙所示,則連入電路的電阻R的阻值是Ω .(保留整數(shù))
(3)實驗中,若保證電壓表的示數(shù)為2.5 V不變,將定值電阻R的阻值由25 Ω更換為15 Ω,為了保持電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向(選填“左”或“右”)移動;當(dāng)定值電阻為10 Ω時,移動滑動變阻器滑片應(yīng)使接入電路的阻值為Ω .

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【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離.如圖甲所示.請回答下列問題:

(1)從同一高度由靜止釋放的目的是 , 該實驗的目的是研究鐵球的動能大小與(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.
(2)該實驗是通過觀察的大小,來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少.
(3)有同學(xué)將實驗裝置改進(jìn)成圖乙所示,利用質(zhì)量相同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s不同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,將木塊撞出一段距離進(jìn)行比較.可以研究鐵球的動能大小與(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.
(4)該同學(xué)還想用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放,撞擊同一木塊,探究鐵球的動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,這個設(shè)計方案是(選填“正確”或“錯誤”)的,原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓穩(wěn)定,閉合開關(guān)后,使滑動變阻器的滑片P從b端逐漸滑動到a端,當(dāng)滑動到a端時,小燈泡恰好正常發(fā)光,小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象如圖所示,下列說法正確的是( )

A.電源電壓為12V
B.小燈泡正常發(fā)光時的電阻為3Ω
C.小燈泡的額定功率為3W
D.滑動變阻器的最大阻值為9Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測符合實際的是( )
A.物理課本的長度大約在40 cm~45 cm之間
B.人感覺最舒適的溫度大約在30℃~33℃之間
C.成年人正常步行的速度大約在1 m/s~1.3 m/s之間
D.教室里一盞日光燈正常發(fā)光時的電流大約在5 A~6 A之間

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R1=20Ω,閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1 , 電流表示數(shù)是0.3A;若再閉合S1 , 發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A,則電源電壓為V,R2的阻值為Ω.

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