甲、乙兩支完全相同的溫度計(jì)，把甲溫度計(jì)放在電風(fēng)扇下吹一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)它的示數(shù)
不變
不變
，把乙溫度計(jì)在酒精里蘸一下，再拿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)它的示數(shù)
下降
下降
，這說(shuō)明
蒸發(fā)吸熱
蒸發(fā)吸熱
．
分析：溫度計(jì)是用來(lái)測(cè)量物體冷熱程度的工具，物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫汽化，汽化要吸熱．
解答：解：電風(fēng)扇吹溫度計(jì)時(shí)，沒(méi)有液體蒸發(fā)，所以溫度不發(fā)生變化，溫度計(jì)的示數(shù)不變；
把乙溫度計(jì)在酒精里蘸一下，酒精在常溫下易蒸發(fā)，而蒸發(fā)從周?chē)鼰�，使周�(chē)諝鉁囟冉档�，所以包有酒精棉球的溫度�?jì)示數(shù)會(huì)降低．
故答案為：不變；下降；蒸發(fā)吸熱．
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是理解溫度計(jì)的工作原理和蒸發(fā)吸熱在生活中的具體應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?廣元）為了研究某種液態(tài)物質(zhì)放熱的特性，某小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：他們?cè)诩住⒁覂芍耆嗤臒蟹謩e放入m甲=100g和m乙=200g的這種液體，實(shí)驗(yàn)時(shí)讓它們自然冷卻，并利用計(jì)時(shí)器、溫度計(jì)等工具測(cè)量液體的相關(guān)數(shù)據(jù)，分別記錄如表1、表2所示．
表1（m甲=100g）
時(shí)間t/min O 2 4 6 8 10 12 14 16
溫度T/℃ 36 35 34 33 32 31 30 30 30
降低溫度△T/℃ O 1 2 3 4 5 6 6 6
放出熱量Q/J O 210 420 630 840 1050 1260 1260 1260
表2（m乙=200g）
時(shí)間t/min 0 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40
溫度T℃ 36 35 34 33 32 31 30 29 28 28 28
降低溫度△T/℃ O 1 2 3 4 5 6 7 8 8 8
放出熱量Q/J 0 420 840 1260 1680 2100 2520 2940 3360 3360 3360
（1）分析比較表1、表2中數(shù)據(jù)可知，兩杯液體所處的環(huán)境溫度分別是
30
30
℃和
28
28
℃．
（2）對(duì)比表1和表2中的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)得出兩個(gè)有關(guān)該液體放熱的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：如：同種液體（物質(zhì)）降低相同的溫度，放出的熱量與液體的質(zhì)量成正比；A．
相同質(zhì)量的同種液體，溫度降低得越多，放出的熱量越多
相同質(zhì)量的同種液體，溫度降低得越多，放出的熱量越多
：B．
放出的熱量與質(zhì)量、降低的溫度的比值是定值
放出的熱量與質(zhì)量、降低的溫度的比值是定值
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管分別裝有甲乙兩種液體．甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平，液體對(duì)兩試管底的壓強(qiáng)相等，則（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管．分別裝有同種液體．甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平．則兩試管中液體的密度關(guān)系為ρ甲
等于
等于
ρ乙；液體對(duì)兩試管底的壓強(qiáng)關(guān)系為p甲
等于
等于
 p乙．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，甲、乙兩支完全相同的玻璃管，分別裝有質(zhì)量相等的不同液體，甲管豎起放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平時(shí)，設(shè)液體對(duì)試管底的壓強(qiáng)分別為P甲、P乙，則（　　）

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