【題目】為迎接學(xué)校舉行的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),體育課上老師對(duì)一些項(xiàng)目進(jìn)行了測試,下列說法中正確的是( )
A.小蘭在100 m測試中看到旁邊的看臺(tái)向后運(yùn)動(dòng),選取的參照物是跑道
B.實(shí)心球測試時(shí),必須選用分度值為1 mm的刻度尺進(jìn)行測量
C.小蘭100 m測試的成績是12.5 s,則她的平均速度為8 m/s
D.在800 m測試中小蘭的平均速度為4 m/s、小麗的成績是240 s,小蘭更快
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅做“測量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓恒為6 V)、小燈泡(額定電壓為2.5 V,燈絲電阻約為10 Ω)、電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)、規(guī)格分別為R1“10 Ω 1 A”和R2“50 Ω 0.5 A”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)、導(dǎo)線若干:
(1)小紅設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路,她應(yīng)選用規(guī)格為____(選填“R1”或“R2”)的滑動(dòng)變阻器;
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),若小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),原因是_______;
(3)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片在不同位置,小燈泡U-I圖像如圖乙所示,小燈泡的額定功率為____W;
(4)由圖乙發(fā)現(xiàn)燈泡電阻是變化的,影響其變化的主要因素是________;
(5)在沒有電壓表、只有電流表的情況下,小紅增加了一只已知阻值的定值電阻R并利用原有器材,也測出了額定電壓為2.5 V的小燈泡的額定功率。步驟如下:
①按照如圖丙所示的電路圖正確連接實(shí)物電路;
②閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,____________;
③斷開開關(guān),保持滑片的位置不變,將電流表改接在燈泡所在支路中,再閉合開關(guān),讀出電流表示數(shù)I;
④小燈泡額定功率的表達(dá)式P額=________。(用已知量和測量量表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮的叔叔承包了村里的魚塘,有人向叔叔推薦了一個(gè)一本萬利的投資項(xiàng)目。設(shè)計(jì)圖紙如圖所示,用水管和水池就可以讓水車持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)發(fā)電機(jī)不斷發(fā)電。你認(rèn)為這個(gè)投資項(xiàng)目的設(shè)計(jì)方案________(選填“可行”或”不可行”),理由是________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家有一艘玻璃鋼海釣船,底部平直,其參數(shù)如表所示(柴油熱值q=4.3×107 J/kg,g=10 N/kg):
長度:4.3 m 寬度:1.55 m 高度:0.6 m
空船質(zhì)量:300 kg 最大載重:1 000 kg 核載人數(shù):6人
柴油發(fā)動(dòng)機(jī)最大功率:40 kW 最大安全行駛速度:6 m/s
(1)海釣船在出海作業(yè)時(shí)受到的浮力________(選填“大于”“小于”或“等于”)總重力,滿載歸來與空載出海時(shí)相比,船身浸沒的深度較________(選填“深”或“淺”);
(2)不出海時(shí),空船放置在水平沙灘上,船底與沙灘的接觸面積為2 m2,求船對(duì)沙灘的壓強(qiáng)____。
(3)小明一家人某次出海釣魚,人員和釣魚裝備共300 kg,船勻速直線行駛4.3 km,船受到的阻力為總重力的0.5倍,發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際輸出功率為12 kW、消耗柴油1 kg(假設(shè)柴油完全燃燒)。求:船行駛的速度___和發(fā)動(dòng)機(jī)的效率_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示為某電熱爐,其工作原理如圖乙所示,下表為其銘牌的部分參數(shù)(其中高溫?fù)醯念~定功率模糊不清),R1、R2均為電熱絲(電阻不隨溫度變化)。求:
額定電壓 | 220V | |
額定功率 | 低溫檔 | 550W |
中溫檔 | 1100W | |
高溫檔 |
(1)開關(guān)S1斷開,開關(guān)S2接到b,電熱爐處于______擋;
(2)電熱爐高溫?fù)醯墓β适嵌嗌?/span>______?
(3)若電能全部轉(zhuǎn)化為熱能,用電熱爐將2.2kg的初溫為25℃的水加熱至沸騰最少需要多長時(shí)間______(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小爽同學(xué)有一塊琥珀吊墜,她想利用學(xué)過的物理知識(shí)測量其密度:
(1)把天平放在水平桌面上,當(dāng)游碼調(diào)到標(biāo)尺左端零刻度線處時(shí),發(fā)現(xiàn)左盤比右盤高,她應(yīng)向____調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;
(2)將吊墜放在天平左盤中,向右盤中加砝碼,當(dāng)加最小的5 g的砝碼時(shí),指針偏向分度盤的右側(cè),這時(shí)小爽應(yīng)該先______________,然后______________,直到天平平衡。此時(shí),右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則吊墜的質(zhì)量為________g;
(3)往量筒中倒入50 mL水,將吊墜浸沒在水中,液面位置如圖乙所示,則吊墜的體積是________cm3,密度是________kg/m3;
(4)整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn),使用的砝碼有磨損,則測得的密度值________(選填“偏大”或“偏小”);
(5)小爽同學(xué)利用缺少砝碼的天平,兩個(gè)相同的燒杯、量筒和水也測出了吊墜的密度。請(qǐng)將她的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:(已知水的密度為ρ水)
①在兩個(gè)燒杯中倒入等量的水,分別放在已調(diào)平衡的天平的左右盤中(如圖丙);
②將拴著細(xì)線的吊墜浸沒在左盤燒杯的水中,不碰燒杯底(如圖。昧客蚕蛴冶P的燒杯中加水到A處時(shí)天平平衡,記下加水的體積為V1;
③將吊墜________,用量筒繼續(xù)向右盤的燒杯中加水,直到天平平衡,并記下再次加入水的體積V2;
④吊墜密度的表達(dá)式為ρ=________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖甲所示的裝置探究滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小的關(guān)系。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊放在水平木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊做_____運(yùn)動(dòng),因?yàn)榇藭r(shí)的拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)_____力,所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)就是滑動(dòng)摩擦力的大小、若實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的指針位置如圖甲所示,則滑動(dòng)摩擦力的大小是_____。
(2)分析圖乙的圖象可知:當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力的大小成_____。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出問題:物體在斜面上滑動(dòng)時(shí),摩擦力該如何測量?他想到了如下的實(shí)驗(yàn)方案:
如圖丙所示,用彈簧測力計(jì)將重為5N的木塊勻速直線拉上斜面,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3.6N,則木塊在斜面上受到的滑動(dòng)摩擦力為3.6N.你認(rèn)為這種方法是_____(選填“正確”或“不正確”)。理由是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小蘭看到教學(xué)樓對(duì)面的玻璃幕墻把太陽光反射到教室里,她想光在反射時(shí)會(huì)遵循怎樣的規(guī)律?于是她利用平面鏡、可向后折的紙板、量角器和激光筆進(jìn)行如圖甲和乙的實(shí)驗(yàn)。
(1)由圖甲可得出給論∠FON_____∠EON(選填“<”、“=”或“>”)。
(2)如圖乙將紙板NOF向后折,紙板上_____(選填“能”或“不能”)看到反射光線,這說明反射光線、入射光線和法線在_____。
(3)在圖甲中當(dāng)光沿FO的方向射入O點(diǎn)時(shí),光線會(huì)沿著OE的方向射出,說明反射現(xiàn)象中光路是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的滑輪組拉動(dòng)物體A,使物體A以0.2m/s的速度水平向左勻速運(yùn)動(dòng)10s。已知物體A重500N,物體A受到的摩擦力為120N,拉力F的功率為30W.下列說法正確的是( 。
A.繩子自由端移動(dòng)的距離為2m
B.拉力F的大小為40N
C.滑輪組的機(jī)械效率為80%
D.滑輪組對(duì)物體A所做的功為1000J
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