(1)如圖所示,火車的車廂一端有兩間廁所,只有當(dāng)兩間廁所的門都反鎖時(shí)(相當(dāng)于閉合了指示燈的開關(guān)),車廂中的指示燈才會(huì)發(fā)光,提醒旅客兩間廁所內(nèi)都有人.請(qǐng)你把圖中的各元件符號(hào)連接成符合要求的電路圖.
(2)小華在做滾擺實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)滾擺每次上升的高度逐漸減小,小華想:“這是否說(shuō)明在動(dòng)能、勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中,整個(gè)裝置的能量不守恒?如果是這樣,豈不是與能量守恒定律相矛盾?”請(qǐng)你幫小華解決他的困惑.
分析:(1)有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時(shí),車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光,故兩個(gè)開關(guān)應(yīng)當(dāng)串聯(lián)后,再與電燈串聯(lián).
(2)滾擺在下降過(guò)程中,重力勢(shì)能逐漸轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減;在上升過(guò)程中,動(dòng)能逐漸轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大.
重力勢(shì)能大小跟質(zhì)量、被舉得高度有關(guān).被舉得高度一定時(shí),質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大;質(zhì)量一定時(shí),高度越高,重力勢(shì)能越大.
由于滾擺和空氣之間存在摩擦,機(jī)械能要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減小,內(nèi)能增大.
解答:答:(1)開關(guān)和指示燈串聯(lián),電路圖如圖:

(2)由于存在著(摩擦和空氣)阻力的作用/或由于摩擦生熱損耗能量,使機(jī)械能逐漸減少,或部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.機(jī)械能減少,內(nèi)能增加,能量的總量保持不變,符合能量守恒定律.
點(diǎn)評(píng):(1)題利用了串聯(lián)電路的特點(diǎn)連接電路,當(dāng)兩個(gè)開關(guān)串聯(lián)時(shí),兩個(gè)開關(guān)都閉合了,才能使電燈發(fā)光.
(2)掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的影響因素,利用控制變量法能判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、機(jī)械能的變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

2007年4月18日零時(shí)起,我國(guó)鐵路采用“和諧號(hào)”動(dòng)車組開始了第六次大提速,與傳統(tǒng)列車比較,國(guó)產(chǎn)動(dòng)車組在設(shè)計(jì)上采用了許多新技術(shù),請(qǐng)你閱讀并解答下列問(wèn)題:
(1)如圖所示,車頭采用流線型設(shè)計(jì)可以減少
空氣阻力
空氣阻力
;車體采用強(qiáng)度高、密度
的鋁合金等材料制造,使整車質(zhì)量減小,有利于列車高速運(yùn)行.
(2)動(dòng)車組列車經(jīng)過(guò)時(shí),鐵路邊掀起的風(fēng)速將大于14米/秒.動(dòng)車組運(yùn)行后,火車站站臺(tái)上的安全橫線距離也由原來(lái)的1米改成了2米,這是為了防止火車高速行駛時(shí),由于周圍空氣快速流動(dòng)使氣壓
減小
減小
,對(duì)游客的安全造成威脅而設(shè)置的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

瑞瑞同學(xué)勤學(xué)好問(wèn),善于觀察和思考.寒假期間,他乘如圖所示的火車去北京時(shí),觀察到所乘坐的火車共有16節(jié)車廂(包括火車頭),上車后又請(qǐng)教了乘務(wù)員阿姨,知道每節(jié)車廂長(zhǎng)15m.在行駛途中,他又測(cè)出了自己通過(guò)路邊10根電線桿(每相鄰兩根電線桿之間的距離為50m) 的時(shí)間為15s.求:
(1)火車的速度.
(2)當(dāng)火車以這樣的速度通過(guò)南京長(zhǎng)江大橋時(shí),他又測(cè)出了自己通過(guò)大橋的時(shí)間為50s.則大橋的長(zhǎng)度是多少?此火車全部通過(guò)大橋的時(shí)間是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖所示停表的讀數(shù)為
5min37.5s
5min37.5s
;
(2)一列火車穿過(guò)某一長(zhǎng)500m的山洞所用的時(shí)間為20s,若火車運(yùn)行的速度是30m/s,求該列火車的長(zhǎng)度?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2014屆江蘇省泰興市八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

曉曉同學(xué)勤學(xué)好問(wèn),善于觀察和思考暑假期間,他乘如圖所示的火車去上海時(shí),觀察到所乘坐的火車共有12節(jié)車廂(包括火車頭),上車后又請(qǐng)教了乘務(wù)員阿姨,知道每節(jié)車廂長(zhǎng)15m.在行駛途中,他又測(cè)出了自己通過(guò)路邊10根電線桿(每相鄰兩根電線桿之間的距離為50m)的時(shí)間為15s.(從第一根開始計(jì)時(shí)到最后一根結(jié)束)求:

(1)火車的速度.

(2)當(dāng)火車以這樣的速度通過(guò)南京長(zhǎng)江大橋時(shí),他又測(cè)出了自己通過(guò)大橋的時(shí)間為50s則大橋的長(zhǎng)度是多少?此火車全部通過(guò)大橋的時(shí)間是多少?

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案