【題目】江濤想探究凸透鏡成像規(guī)律．實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)凸透鏡，焦距分別為10cm和20cm．

（1）江濤將其中一塊凸透鏡放在光具座上，當(dāng)燭焰、透鏡及光屏的位置如圖所示時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像，則他選擇的凸透鏡的焦距為 cm；

（2）江濤將蠟燭和光屏的位置對(duì)換，發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像，此時(shí)像的性質(zhì)是倒立、 的實(shí)像；

（3）實(shí)驗(yàn)（2）中，不改變各元件的位置，江濤換了另一塊凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置，此時(shí) （填“能”或“不能”）在光屏上找到燭焰的像，這是因?yàn)?/span> ．

【答案】（1）10；（2）放大； （3）不能； 物距小于焦距

【解析】

試題分析：（1）此時(shí)通過凸透鏡在光屏上能成一個(gè)實(shí)像，據(jù)圖能看出，此時(shí)的物距大于像距，所以在光屏上應(yīng)該成一個(gè)倒立縮小的實(shí)像，故此時(shí)物體在2倍焦距以外，故30cm＞2f，即15cm＞f，所以小明選擇的凸透鏡的焦距為10cm．

（2）據(jù)光路的可逆性可知，若將透鏡和光屏的位置對(duì)換，即此時(shí)物體處于1倍焦距和2倍焦距之間，光屏處于2倍焦距以外，此時(shí)成倒立、放大的實(shí)像．

（3）在（2）中的物距是65cm﹣50cm=15cm，所以不改變各元件的位置，小明換了另一塊焦距為20cm的凸透鏡時(shí)，此時(shí)物體相當(dāng)于處于1倍焦距以內(nèi)，故光屏上不能成像．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究光的反射定律時(shí)，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了_____________。

(2)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著紙板沿AO入射時(shí)，________選填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光。

(3)為便于測(cè)量和研究，需要把光路記錄在紙板上，你的方法是___________________。

(4)為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律，應(yīng)當(dāng)__________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于彈力，下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 只有相互接觸并發(fā)生形變的物體間才存在彈力作用

B. 只有受彈簧作用的物體才受到彈力作用

C. 彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對(duì)接觸它的物體產(chǎn)生的力

D. 壓力、支持力、拉力都屬于彈力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是太陽能熱水器內(nèi)部水箱的結(jié)構(gòu)示意圖。A、B是水箱中兩個(gè)相同的實(shí)心圓柱體，密度為2×103kg／m3，懸掛在水箱頂部的壓力傳感開關(guān)S上。當(dāng)S受到豎直向下的拉力達(dá)到一定值時(shí)閉合，電動(dòng)水泵M開始向水箱注水；當(dāng)拉力等于10N時(shí)，S斷開，電動(dòng)水泵M停止注水，此時(shí)水箱水位最高為1．2m。g取10N／kg。求：

（1）若水箱內(nèi)有100 kg的水，該太陽能熱水器將水從20℃加熱到50℃時(shí)水吸收的熱量。 [C水=4．2×103J／（kg·℃）]

（2）停止注水后水箱底部受到的水的壓強(qiáng)。

（3）若A、B的體積均為400 cm3，A、B受到的總重力。

（4）正常情況下水箱中的水位最高時(shí)如圖所示，A受到的浮力（開關(guān)S下的細(xì)繩和A、B間的細(xì)繩質(zhì)量與體積均忽略不計(jì)）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“光從空氣斜射入水和油中時(shí)，哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中，小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置(如圖甲所示)；接著分別倒入水和油，記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置，再通過分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。經(jīng)討論，同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的，于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。

(1)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo)，他們應(yīng)選擇圖乙中的____(選填字母序號(hào))兩圖實(shí)驗(yàn)。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺，這樣做的目的是________________。

(3)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后，所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖丙所示，經(jīng)分析可知：光從空氣斜射入水和油中時(shí)，___對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是汽車起重機(jī)的示意圖，當(dāng)用它從水中吊起重物時(shí)，下列說法正確的是(　　)

A. 汽車輪胎有花紋是為了減少行駛過程中的摩擦力

B. 此吊車運(yùn)用了杠桿原理，此杠桿為費(fèi)力杠桿

C. 汽車固定后，吊起重物后與沒有吊起重物相比，對(duì)地面的壓強(qiáng)變小

D. 將貨物從水中勻速吊起時(shí)，出水過程中，拉力逐漸變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中．

（1）實(shí)驗(yàn)中，使用滑輪組提升重物時(shí)，應(yīng)豎直向上__拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

（2）第二次實(shí)驗(yàn)中，2s內(nèi)鉤碼上升的高度為0.1 m，則它運(yùn)動(dòng)的速度為______m/s。

（3）第三次實(shí)驗(yàn)中，繩端移動(dòng)的距離為___m，滑輪組的機(jī)械效率為__。

（4）分析比較第一、二兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，有用功W1有______W2有，滑輪組的機(jī)械效率η1_____η2 （兩空均選填“＞”、“＝”或“＜”）。由此可知，可采用______的方法來提高滑輪組的機(jī)械效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，玻璃水槽中裝有一定深度的水，一正方體木塊漂浮在水面上，在水槽口下方設(shè)有固定的水平金屬網(wǎng)．現(xiàn)緩慢向水槽中注水，使水槽內(nèi)水面上升，直到水面與水槽口相平．則在注水過程中，木塊下底面受到水的壓力變化情況是（ ）

A．先增大，后減小 B．先增大，后不變

C．先不變，后增大 D．一直增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重為50N的物體放在水平地面上，在15N水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體受到的摩擦力為_______N，當(dāng)拉力增大為20N時(shí)，該物體受到的摩擦力為____N。

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