下列光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是( 。

A. 圖a中,漫反射的光線雜亂無(wú)章,因此不遵循光的反射定律

B. 圖b中,木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光直線傳播的性質(zhì)

C. 圖c表示的是小孔成像情況,屏幕上出現(xiàn)的是物體倒立的虛像

D. 圖d表示太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后的色光排列情況

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題:第五章檢測(cè)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中:

(1)如下圖甲所示,是小明確定焦距時(shí)所做的實(shí)驗(yàn),則該凸透鏡的焦距為_________cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),能成倒立、_________的實(shí)像,生活中的_________就是利用這個(gè)原理制成的,當(dāng)燭焰向左(遠(yuǎn)離透鏡)移動(dòng)后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向______(選填“左”或“右”)移,此時(shí)所成像將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”).

(2)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,蠟燭因燃燒變短,所成像如圖乙,要使像能夠在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向_________(選填“上”或“下”)調(diào)整.

(3)在上一步實(shí)驗(yàn)調(diào)整好像的位置后,小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能呈清晰的像,可將蠟燭適當(dāng)___________(選填“左”或“右”)移.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章檢測(cè)題 題型:單選題

在風(fēng)平浪靜、清澈見底的水里,很容易觀察到“水底的魚兒在白云中穿梭”的景象,而起風(fēng)后,在水邊不同的位置都會(huì)看到水面到處波光粼粼。對(duì)觀察到的“魚”“白云”和“波光粼粼”三種現(xiàn)象的解釋,正確的是( )

A. 魚和白云都是鏡面反射形成的,波光粼粼是漫反射形成的

B. 魚是鏡面反射形成的,白云和波光粼粼都是漫反射形成的

C. 魚是折射形成的,白云是鏡面反射形成的,波光粼粼是漫反射形成的

D. 魚和白云都是折射形成的,波光粼粼是漫反射形成的

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)《物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測(cè)量》課時(shí)跟蹤練習(xí)試卷 題型:單選題

在使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí),下面方法中錯(cuò)誤的是

A. 所測(cè)的溫度不能超過(guò)溫度計(jì)的最大刻度值

B. 溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中,不要碰到容器底和容器壁

C. 溫度計(jì)玻璃泡浸入液體后要稍過(guò)一段時(shí)間,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)

D. 為方便讀數(shù),應(yīng)將溫度計(jì)從液體中拿出來(lái)靠近眼睛,視線與液柱的上表面相平

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科目:初中物理 來(lái)源:北京課改版八年級(jí)下冊(cè)物理 第八章 光現(xiàn)象 單元練習(xí) 題型:簡(jiǎn)答題

有經(jīng)驗(yàn)的漁民,使用鋼叉向水下叉魚時(shí),總是向所看見的魚的下方投叉,你能說(shuō)出這樣做的道理嗎?

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科目:初中物理 來(lái)源:北京課改版八年級(jí)下冊(cè)物理 第八章 光現(xiàn)象 單元練習(xí) 題型:單選題

下列現(xiàn)象中由光的折射形成的是

A. 在平靜的湖面可以看到“藍(lán)天白云”

B. 射擊瞄準(zhǔn)時(shí)要做到“三點(diǎn)一線”

C. 人在月光下,地面上會(huì)出現(xiàn)影子

D. 游泳池注水后,看上去好像變淺了

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)江西人教版習(xí)題:第二章檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在學(xué)習(xí)完課本上“探究聲音的響度與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)后,回到家中想用鐵臉盆和水等材料來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)幫助她完成探究報(bào)告。

(1)提出問(wèn)題:聲音的響度與振幅有什么關(guān)系?

(2)猜想與假設(shè):______________。

(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù):

A.需要實(shí)驗(yàn)器材:鐵臉盆、水、鋼勺。

B.在鐵臉盆中裝入適量的水,用鋼勺輕敲鐵臉盆,會(huì)發(fā)現(xiàn)鐵臉盆中的水在跳動(dòng)。

C.用較大的力敲鐵臉盆,發(fā)現(xiàn)鐵臉盆中的水跳動(dòng)比步驟B中的水跳動(dòng)________(選填“高”“低”或“不變”)。

(4)結(jié)論:通過(guò)分析,結(jié)合提出的問(wèn)題,你能初步得出結(jié)論:___________________。

(5)評(píng)估:你還可以用這些器材來(lái)探究什么問(wèn)題____________?(寫出探究的問(wèn)題即可)

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)江西人教版習(xí)題:第二章檢測(cè)題 題型:填空題

我國(guó)古書《夢(mèng)溪筆談》中記載:行軍宿營(yíng),士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲,其原因是 ________能夠傳聲,且比空氣傳聲的速度 ________

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理--第2節(jié):運(yùn)動(dòng)的描述跟蹤訓(xùn)練 題型:填空題

“五一節(jié)”期間,很多外地游客乘坐重慶長(zhǎng)江索道,體驗(yàn)重慶的“立體交通”。如圖所示,長(zhǎng)江索道全長(zhǎng)約1165m,某次單程運(yùn)行時(shí)間為233s,則索道在該次運(yùn)行的平均速度為_____m/s。駛離站臺(tái)后,車廂里的游客以對(duì)面的建筑為參照物,判斷自己是_____(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案