(1)某同學完成作業(yè)后,對手中的碳素筆發(fā)生了濃厚的興趣(如圖甲所示).你能說出它的哪些結構涉及到什么物理知識嗎?試著說出兩個來.
(a)
握筆處增大接觸面粗糙程度以增大摩擦
握筆處增大接觸面粗糙程度以增大摩擦
;  (b)
圓弧形上表面增大受力面積以減小壓強
圓弧形上表面增大受力面積以減小壓強

(2)托里拆利測量大氣壓強值的實驗如圖乙所示,當時的大氣壓強等于
755
755
mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強,當玻璃管傾斜時(沒有漏入空氣),在圖中畫出大氣壓強支撐傾斜水銀液柱在管內(nèi)的液面.
分析:(1)可以從摩擦力、壓強、能量的轉(zhuǎn)化、力的作用效果、大氣壓、密度等方面來分析;
如:握筆處比較粗糙,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.
(2)在托里拆利實驗中,玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差反映了大氣壓強的大小,因此,從圖中讀出管內(nèi)水銀面到水銀槽內(nèi)水銀面的垂直高度,即可得出結論;
解答:解:(1)碳素筆涉及到的物理知識:
a、握筆處粗糙---增大接觸面的粗糙程度增大摩擦;
b、圓弧形上表面面積大---增大受力面積減小對手指壓強;
c、彈簧被壓縮---彈簧就具有彈性勢能;
d、彈簧彈起過程中---彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能;
e、彈簧被壓縮---力可以改變物體的形狀
f、筆尖處有滾珠---變滑動為滾動來減小摩擦力;
g、筆芯上方不密封---內(nèi)外氣壓相等,便于液體流出;
(2)讀圖可知,玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為755mm,因此,當時的大氣壓強等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強;
測量時玻璃管稍傾斜,只會增加玻璃管中水銀的長度,但是水銀的高度不會改變,所以不會影響測量值的.
故答案為:(1)a、握筆處增大接觸面粗糙程度以增大摩擦
b、圓弧形上表面增大受力面積以減小壓強
(2)755;作圖如下:
點評:生活處處有物理,我們要能夠從生活中找出用到的物理知識,并能夠根據(jù)我們所學習的物理知識來改變我們的生活.
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某同學完成作業(yè)后,對手中的碳素筆發(fā)生了濃厚的興趣(如圖所示).你能說出它的哪些結構涉及到什么物理知識嗎?試著說出兩個來.
(1)結構:
握筆處粗糙
握筆處粗糙
涉及到的物理知識:
增大接觸面的粗糙程度增大摩擦
增大接觸面的粗糙程度增大摩擦

(2)結構:
圓弧形上表面面積大
圓弧形上表面面積大
涉及到的物理知識:
增大受力面積減小對手指壓強
增大受力面積減小對手指壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)某同學完成作業(yè)后,對手中的碳素筆發(fā)生了濃厚的興趣(如圖甲所示).你能說出它的哪些結構涉及到什么物理知識嗎?試著說出兩個來.
(a)______;。╞)______.
(2)托里拆利測量大氣壓強值的實驗如圖乙所示,當時的大氣壓強等于______mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強,當玻璃管傾斜時(沒有漏入空氣),在圖中畫出大氣壓強支撐傾斜水銀液柱在管內(nèi)的液面.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年廣東省廣州市天河區(qū)九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)某同學完成作業(yè)后,對手中的碳素筆發(fā)生了濃厚的興趣(如圖甲所示).你能說出它的哪些結構涉及到什么物理知識嗎?試著說出兩個來.
(a)______;  (b)______.
(2)托里拆利測量大氣壓強值的實驗如圖乙所示,當時的大氣壓強等于______mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強,當玻璃管傾斜時(沒有漏入空氣),在圖中畫出大氣壓強支撐傾斜水銀液柱在管內(nèi)的液面.

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某同學完成作業(yè)后,對手中的碳素筆發(fā)生了濃厚的興趣(如圖所示).你能說出它的哪些結構涉及到什么物理知識嗎?試著說出兩個來.
(1)結構:    涉及到的物理知識:   
(2)結構:    涉及到的物理知識:   

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