【題目】2018年,我國自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)進入新階段,北斗正逐步成為老百姓使用的智能手機的標配,這個導航系統(tǒng)在傳遞信息過程中主要依靠的應用是
A. 超聲波B. 光纖C. 次聲波D. 電磁波
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究水的沸騰”實驗中,小華使用的實驗裝置如圖甲所示,李明小組記錄的數據如下表所示.
(1)組裝器材時應該________(選填“從下往上”或“從上往下”).
(2)從數據上看,本次實驗中水沸騰時的溫度為_________℃.說明此時實驗室中的大氣壓_______(選填“小于”“大于”或“等于”)標準大氣壓.實驗中所用溫度計是根據液體__________的性質制成的.
(3)根據李明小組記錄數據,請你在圖乙中畫出水的溫度隨時間關系的曲線__________.
(4)請你在圖丙中大致畫出沸騰過程中,某一氣泡經過A、B處時的大小__________.
(5)撤去酒精燈后,燒杯中的水________(選填“能”或“不能”)立即停止沸騰,其原因是_____________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為比較兩種液體的吸熱能力,小軍用圖1中兩個相同的裝置做實驗,實驗器材還有天平和鐘表.收集的實驗數據記錄如下表
物理量物質 | 質量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最終溫度/℃ |
液體1 | 50 | 20 | 5 | 45 |
液體2 | 50 | 20 | 5 | 68 |
(1)某時刻溫度計的示數如圖2所示.此溫度值是 ℃
(2)實驗中,用 間接反映液體吸收熱量的多少
(3)通過分析表中數據可知, (選填“液體1”或“液體2”)的吸熱能力較強.物理上用 這個物理量來描述物質的吸熱能力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】 光的世界豐富多彩,下列光學器件在生活中具有廣泛的應用。其中符合成像規(guī)律的是
A.平面鏡成像時,像、物到平面鏡的距離相等
B.投影儀成像時,物距大于二倍焦距
C.放大鏡成像時,物距大于一倍焦距
D.照相機成像時,物距在一倍焦距和二倍焦距之間
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生物課上,小明用一個放大鏡近距離觀察小昆蟲,當他發(fā)現看不太清楚小昆蟲時,正確的做法是___________(填“將放大鏡離小昆蟲稍遠一點”或“放大鏡離小昆蟲稍近一點”)。由于小明不小心將放大鏡掉在地上摔掉了一小塊,他用此放大鏡______(填“能”或“不能”)成一個完整的小昆蟲的像。
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【題目】小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)他的操作如圖甲所示,其中錯誤之處是 _________________________________ 。
(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數如圖乙所示,為__________℃,說明此時氣壓____________(選填“<”、“>”或“=”)1個標準大氣壓。
(3)他觀察到圖丙(a)、(b)所示的兩種情景,其中________是水沸騰時的情景。
(4)分析圖丁所示圖像,可知水在沸騰過程中溫度的特點是____________________。
(5)本實驗中,要縮短加熱時間使水盡快沸騰,可行的辦法_____________________。(寫出一種即可)
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【題目】【2017哈爾濱卷】實驗小組要探究二力平衡條件.實驗中每個鉤碼重力相同,摩擦力忽略不計.
(1)如圖甲裝置,當左右兩端同時各掛兩個鉤碼時,小車靜止,此時F1、F2的方向____________,大小_________;當左右兩端同時取下一個鉤碼時,如圖乙,小車仍靜止,此時F3__________F4;當右端再掛上一個鉤碼時,如圖丙,小車將做變速運動,此時F5______________F6.
(2)在圖甲實驗的基礎上,將小車扭轉一個角度,松手后,觀察小車的情況,這樣做可以探究什么問題?
(3)對比甲、乙、丙三次實驗,當小車靜止時,水平方向上受到兩個力的大小關系如何?還能看出小車受非平衡力作用時,運動狀態(tài)將怎樣____________?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】教室的樓道上張貼有“請勿大聲喧嘩”標語.從聲音的特性分析,“大聲”和“輕聲”均是指聲音______的大;從控制噪聲的角度分析,這是從______處減弱噪聲。“殲-20”是我國新研制的隱形戰(zhàn)機,它的“隱身”原理主要是機身對雷達發(fā)射的______(選填“超聲波”或“電磁波”)具有良好的吸收作用。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一手電筒燈,正常工作電流是200mA,當它正常工作1min時通過燈絲的電量是_____________,若用兩節(jié)干電池串聯(lián)作電源,電流所做的功是______________。
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