下列說法正確的是（ ）

A. 物體經(jīng)凸透鏡只能成實像

B. 在折射現(xiàn)象中，光路是不可逆的

C. 當光從空氣射入玻璃中時，傳播方向一定會發(fā)生改變

D. 跟主軸平行的光線，經(jīng)凹透鏡折射后，不能形成一個最小、最亮的光斑

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第三章《物態(tài)變化》單元測試卷 題型：填空題

如圖是某物質(zhì)的熔化圖象，由圖象可知，該物質(zhì)是_____（填“晶體”或“非晶體”）；熔化過程中，物質(zhì)的溫度_____。（選填“升高”、“降低”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：天津市2016-2017學年八年級下學期第一次月考物理試卷 題型：單選題

一支兩端開口的玻璃管下方扎有橡皮膜，當注入某種液體時，橡皮膜向下凸出，如圖（甲），將其放入一盛水容器中，當管內(nèi)外液面相平時，橡皮膜凹進管內(nèi)，如圖（乙）所示，則管內(nèi)所裝液體可能是

A. 鹽水 B. 水 C. 酒精 D. 水銀

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理下冊《第6章 常見的光學儀器》知識過關測試卷 題型：填空題

在用電飯鍋蒸包子時，透過玻璃罩可以看到包子較大，而實際上我們看到是包子的一個_______（選填“實”或“虛”）像，玻璃罩起到了_______（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的作用。

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理下冊《第6章 常見的光學儀器》知識過關測試卷 題型：單選題

如圖，是物體A通過凸透鏡（透鏡未標出）成像的示意圖。當凸透鏡放在哪點時，才能產(chǎn)生圖中所成的像A′

A. a點 B. b點 C. c點 D. d點

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理下冊《第6章 常見的光學儀器》知識過關測試卷 題型：單選題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，凸透鏡的焦距為15cm，要在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到一個倒立的、放大的實像，該物體離凸透鏡的距離可能為

A. 大于30cm B. 小于15cm C. 等于30cm D. 大于15cm，小于30cm

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級上冊物理第一章《打開物理世界的大門》單元測試卷 題型：實驗題

為了比較水和空氣對牛奶的冷卻效果，某小組的同學進行了如下的探究實驗：將一盒牛奶分別裝入兩個相同的瓶中，甲瓶放在水中，乙瓶放在空氣中，其它條件均相同，如圖所示。實驗時，他們每隔一定時間記錄一次插在甲、乙兩瓶牛奶中的溫度計示數(shù)如表所示：

（1）甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應該_____；

（2）本次實驗中，小王發(fā)現(xiàn)_____的冷卻效果更好；

（3）通過分析，小王又發(fā)現(xiàn)，甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致，是越來越_____；

（4）物理學中我們用速度來表示物體運動的快慢。若小王用“冷卻速度”來表示物體冷卻快慢，則“冷卻速度”可定義為：質(zhì)量為1千克的物體，_____叫做冷卻速度。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級上冊物理第一章《打開物理世界的大門》單元測試卷 題型：單選題

如圖在玻璃瓶裝滿水，然后用帶有細玻璃管的橡膠塞塞緊瓶口，用力擠壓玻璃瓶壁，發(fā)現(xiàn)細玻璃管內(nèi)水面上升了，對此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，小明提出了兩種猜想，

猜想1：力使玻璃瓶發(fā)生了形變；

猜想2：手擠壓玻璃瓶壁時，使瓶內(nèi)水的溫度升高。

于是小明進行如下探究：先用較大的力擠壓玻璃瓶壁，可以看到細玻璃管內(nèi)水面上升，松手后水面迅速回到原位置；再用較小的力擠壓玻璃瓶，細玻璃管內(nèi)水面上升高度變小，重復多次，現(xiàn)象均相同，對于此探究

A. 只能驗證猜想1

B. 只能驗證猜想2

C. 既能驗證猜想1，也能驗證猜想2

D. 既不能驗證猜想1，也不能驗證猜想2

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科目：初中物理 來源：2018年人教版物理九年級全冊《第14章 內(nèi)能的利用》單元測試卷 題型：單選題

2013年某天，一顆數(shù)十噸的隕石落向地球，在加速下落的過程中，隕石與大氣劇烈摩擦而燃燒，猶如一顆火球撲向地面．隕石下落過程中，其能量的變化情況是(　　)

A. 動能增加、內(nèi)能增加 B. 動能增加、內(nèi)能減小

C. 動能減小、內(nèi)能增加 D. 動能減小、內(nèi)能減小

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