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【題目】隨著我國經濟的高速發(fā)展，城市建筑物越建越高，“高空墜物傷人”事件時有發(fā)生．原因是物體所處的高度越高，物體所具有的重力勢能越 （選填“大”或“小”）．當高處的物體墜落時，因重力勢能轉化為 能，從而帶來安全隱患．

【答案】大；動

【解析】

試題分析：物體所處的高度越高，物體所具有的重力勢能越大；物體從高空落下的過程中，高度越來越小，重力勢能越來越小，速度越來越快，動能越來越大，因此物體落下的過程中重力勢能轉化為動能，從而帶來安全隱患。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用已調好的托盤天平，測量某物體的質量時，若指針偏右，以下操作正確的是（ ）

A．向右盤中加砝碼 B．在右盤中減砝碼

C．向右移動游碼 D．向左調節(jié)平衡螺母

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【題目】正在拉二胡的演員不斷用手指在琴弦上移動，這樣做的目的是（ ）

A. 為了獲得更大的響度 B. 為了獲得更好的音色

C. 使二胡發(fā)出不同的音調 D. 阻止琴弦振動發(fā)聲

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【題目】智能手機的出現(xiàn)和普及，極大的方便了人們的生活．下列有關智能手機的說法正確的是（ ）

A．智能手機的攝像頭相當于一個凹透鏡

B．給智能手機電池充電是將化學能轉化為電能

C．使用智能手機打電話是利用超聲波來傳遞信息的

D．使用智能手機上網是利用電磁波來傳遞信息的

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【題目】（1）如圖1所示是“探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置，用同一套裝置，先后加熱并不斷攪拌質量相等的煤油和水．

①要完成該探究實驗，除了圖1中所示的器材外，還需要的測量工具有天平和 ．

②小明設計的記錄數(shù)據如下表所示，分析表格可知：他是采用加熱時間相同（Q吸相同）比較 的方法來完成探究實驗的．

加熱時間/min

0

0.5

1

1.5

2

…

溫度/℃

煤油

水

③物理學中用 物理量來反映物質吸熱能力強弱的特性．

（2）圖2是“探究電流通過導體產生熱量與導體電阻關系”的實驗裝置，兩阻值分別為R和2R的電阻絲浸在相同質量和相同初溫的煤油中，每一燒瓶里各插一支溫度計，請回答下列問題：

①閉合開關后，經過一段時間，兩電阻絲產生熱量的多少是通過 反映出來的；

②若要利用這個裝置圖“探究電流通過導體產生的熱量與電流大小的關系”，則需要在電路中 聯(lián)（填“串”或“并”）一個滑動變阻器，比較 （填“同一個”或“不同的”）電阻絲幾次產生的熱量，得出結論；

③本實驗所采用的研究方法有 （寫一種即可）．

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【題目】下列關于虛像的說法中，正確的是 ( )

A. 虛像是指人眼能看到，又能成在光屏上的像

B. 虛像是指人眼看不到，又不能成在光屏上的像

C. 虛像是指人眼能看到，但不能成在光屏上的像

D. 虛像是指人眼看不到，但能夠成在光屏上的像

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【題目】某同學在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了物距u和像距v之間關系的圖象，如圖所示．

（1）該凸透鏡的焦距是 cm；

（2）當物體在圖中A點位置移至B點位置時，物距u （選填“變遠”或“變近”），像的大小 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（3）如圖，甲、乙是鏡頭焦距不同的四架相機，它們所用的底片規(guī)格是相同的。分別用它們在同一地點拍攝同一景物。我們可以判定，在圖中，照片 是用相機甲拍攝的。

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【題目】醫(yī)生使用醫(yī)用聽診器可以 ( )

A. 使振幅增大 B. 改變發(fā)聲頻率，使音調變高

C. 減少聲音的分散，增大響度 D. 縮短聽者與發(fā)聲體之間的距離，使響度更大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用10N的推力，將桌面上重20N的物體由A處水平推動1m到達B處后，停止推動．物體由于 繼續(xù)向前運動了0.2m，最后掉到地面C處．在此過程中，推力對物體做功 J；重力對物體做功 J．

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