曉華和同學(xué)取兩張等大的同型號(hào)圓形紙，分別剪去兩個(gè)大小不等的扇形如圖甲所示，再將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不同的大小紙錐，進(jìn)行紙錐下落快慢的研究：

（1）為了比較紙錐下落的快慢，把兩個(gè)紙錐拿到同一高度同時(shí)釋放．此時(shí)應(yīng)該拿至圖乙的 （選填“A”或“B”）所示的位置釋放，同時(shí)記錄紙錐下落至地面的 ，就可比較紙錐下落的快慢；

（2）如果要測(cè)量兩個(gè)紙錐的下落速度，需要的測(cè)量工具有 和 ；參照速度格式，請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)表格中①和②兩處填寫完整；

（3）曉華的同學(xué)猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的輕重（即質(zhì)量）有關(guān)，并打算用第（1）題中的兩個(gè)紙錐，研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系，曉華認(rèn)為不科學(xué)，你認(rèn)為原因可能是： ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆河南省洛陽市新安縣九年級(jí)期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示電路，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．?dāng)嚅_S，通過L1的電流比L2大

B．?dāng)嚅_S，通過L1與L2的電流一樣大

C．閉合S，L1和L2都會(huì)亮

D．閉合S，L2會(huì)更亮

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市新華區(qū)八年級(jí)期中物理卷（解析版） 題型：填空題

研究表明，珠穆朗瑪峰每年上升高度約為10mm，合 米．早在2005年5月22日11時(shí)8分，我國珠峰測(cè)量隊(duì)登上了峰頂，當(dāng)時(shí)的氣溫為零下二十九點(diǎn)六攝氏度，記作 ．隊(duì)旗在陽光下的影子是由于 形成的．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫江陰市馬鎮(zhèn)初二上期月考物理卷（解析版） 題型：填空題

在凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，燭焰在距透鏡30cm處，光屏距透鏡20cm處，在光屏上恰成一個(gè)清晰的像，由此可知，該凸透鏡的焦距在________________之間，屏上像的大小________（填“大于”、“小于”或“等于”）燭焰的大小。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧大石橋水源二中初二上期期末物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，正在空中下落的特技跳傘運(yùn)動(dòng)員之間必須保持____ __，才能形成一定的

造型，如果運(yùn)動(dòng)員以自身為參照物，他們感到大地是_____ ___的。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇江陰山觀二中初二12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

3D電影具有三維立體視覺效果，拍攝時(shí)，將兩個(gè)攝像頭按照人兩眼間的距離放置，同時(shí)拍攝，制成膠片；放映時(shí)，兩個(gè)放映機(jī)在銀幕上呈現(xiàn)兩個(gè)略有差異的畫面，觀看者帶上特殊眼鏡后，就能看到立體效果．關(guān)于3D電影，下列說法不正確的是

A．光在銀幕上發(fā)生的是漫反射

B．畫面在人眼視網(wǎng)膜上所成的像是倒立、縮小的實(shí)像

C．拍攝時(shí)，兩攝像頭中心間的距離約為7cm

D．放映時(shí)，膠片到放映機(jī)鏡頭的距離大于2倍的鏡頭焦距

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇常熟初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，把裝有水的酒杯放在桌上，用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲，改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同．對(duì)此同學(xué)們提出四個(gè)問題，其中較有價(jià)值且可探究的問題是

A．手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音?

B．聲音是由水振動(dòng)產(chǎn)生的嗎?

C．音調(diào)和手指摩擦杯口邊緣的快慢有關(guān)系嗎?

D．音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系?

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科目：初中物理 來源：2016屆遼寧大石橋水源二中初三上期期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

將一杯熱水倒入容器內(nèi)的冷水中，冷水溫度升高10℃，又向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱水，冷水溫度又升高6℃，若再向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱水,則冷水溫度將再升高（不計(jì)熱損失）（ ）

A.4.5℃ B.4℃ C.3.5℃ D.3℃

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都區(qū)二中初二上期月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）如圖所示，光會(huì)聚于b點(diǎn)，在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后，光會(huì)聚于主光軸MN上的a 點(diǎn)；在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后，光會(huì)聚于主光軸MN上的c點(diǎn)．現(xiàn)在小明想進(jìn)一步探究凸透鏡成像的特點(diǎn)，他應(yīng)選擇 （選填“甲”或“乙”）透鏡。

小明選擇好凸透鏡后在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（2）為測(cè)量凸透鏡焦距，他讓一束平行光正對(duì)射向該透鏡，須調(diào)節(jié)光屏位置直到在屏上得到一個(gè) 的光斑．圖甲是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài)，該透鏡的焦距f= cm；

（3）小明按圖乙組裝好實(shí)驗(yàn)裝置。在只移動(dòng)透鏡的情況下，他發(fā)現(xiàn)都不能在光屏上成清晰的像。由此，你猜想造成上述現(xiàn)象的原因是 ；

（4）如圖丙所示，蠟燭在光具座上A處時(shí)，可在B處的光屏上成一清晰的像，所成像為 、 的實(shí)像．若把蠟燭從A處向左移動(dòng)距離s到C，為在光屏上再次成清晰的像，則他應(yīng)將光屏向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)。

（5）小明和其他同學(xué)繼續(xù)利用凸透鏡和蠟燭進(jìn)行成像實(shí)驗(yàn)．從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)物距均為20.0cm時(shí)，有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為16.0cm、24.0cm，與理論像距20cm相比偏差較大．若不是因?yàn)殚L度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的，請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因：

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