10．如圖所示，彈簧測力計的分度值為0.2N；所測物體的重力為2.2N，質(zhì)量為220g．（g=10N/kg）

分析 由圖示彈簧測力計確定其分度值，讀出其示數(shù)，彈簧測力計的示數(shù)等于物體的重力，然后根據(jù)G=mg求出物體的質(zhì)量．

解答 解：由圖示彈簧測力計可知，其分度值為0.2N，示數(shù)為2.2N，即物體重力G=2.2N；
由G=mg可得，物體的質(zhì)量：
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{2.2N}{10N/kg}$=0.22kg=220g．
故答案為：0.2；2.2；220．

點評 本題考查了彈簧測力計讀數(shù)和物體質(zhì)量的計算，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．有關(guān)慣性說法正確的是（　�。�
A．運(yùn)動的物體由于慣性會慢慢停下來
B．物體的速度越大，慣性越大
C．運(yùn)動員起跑時用力蹬地，是為了利用慣性提高成績
D．司機(jī)開車時要系好安全帶，是為防止由于慣性帶來的傷害

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列對物體受力情況的分析中，屬于平衡力的是（　　）
A．人站在地面上，人對地面的壓力和地面對人的支持力
B．人在水面上漂浮時，人所受的重力和浮力
C．跳傘運(yùn)動員下落時，運(yùn)動員所受的重力與阻力
D．汽車在平直馬路上勻速運(yùn)動時，汽車所受的牽引力和重力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列實例中，能說明力可以改變物體形狀的是（　　）
A．進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ?/td>B．把橡皮泥捏成不同造型
C．蘋果受重力豎直下落D．用力把鉛球推出

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．磁懸浮列車運(yùn)行時列車與軌道間隔層薄薄的空氣，從而減小（選填“增大”或“減小”）摩擦力，在考試作圖時，小亮畫錯了地方，他先用橡皮輕輕地擦，沒有擦干凈．之后，他稍微使點勁就擦干凈了，他是通過增大壓力的方法來增大橡皮與紙之間的摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．羅山縣各學(xué)校都開展了陽光大課間活動，不僅鍛煉了孩子們的身心，而且也讓校園充滿了歡聲笑語，下面描述不正確的是（　�。�
A．活動一：跳繩，學(xué)生在跳繩的過程中，做了功
B．活動二：打乒乓球，乒乓球在空中向前飛行時，是由于乒乓球受到慣性的作用
C．活動三：跑步，地對腳有力的作用
D．活動四：拔河，盡量降低重心，可以減小腳與地面的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于電流、電壓和電阻的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A．導(dǎo)體的電阻與其兩端的電壓成正比，與通過的電流成反比
B．導(dǎo)體的電阻只與其長度、橫截面積、溫度有關(guān)
C．通過導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比
D．導(dǎo)體中通過的電流大，一定是其電阻小

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．（1）如圖1所示，請畫出物體A所受重力的示意圖．
（2）在圖2中，請畫出力F的力臂L．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖是一條剛裝好的家庭電路，在未裝保險絲之前，先把燈泡L0接在裝保險絲的兩個接線柱上，當(dāng)只閉合S1時，L0和L1發(fā)光都偏暗；當(dāng)只閉合S2時，L0正常發(fā)光；當(dāng)只閉合S3時，L0不發(fā)光；則下列判斷正確的是（四只燈泡的額定電壓均為220V）（　�。�
A．燈泡L1所在支路正常
B．燈泡L2所在支路短路
C．燈泡L3所在支路斷路
D．裝好保險絲，合上所有開關(guān)后，燈泡都能正常發(fā)光

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同步練習(xí)冊答案