大禮堂四周墻壁都做成凹凸不平像蜂窩狀，這主要是為了（ ）

A. 提高裝飾效果

B. 增強(qiáng)聲音的反射

C. 減小聲音只向一個(gè)方向反射

D. 增加聲音的響度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版1章測(cè)試：機(jī)械運(yùn)動(dòng) 題型：單選題

關(guān)于誤差的概念，下列說法正確的是（　�。�

A. 誤差是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

B. 采用精密儀器，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，可以消除誤差

C. 認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差

D. 實(shí)驗(yàn)中誤差不能絕對(duì)避免，但可以想法盡量使它減小

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科目：初中物理 來源：蘇科版 第三章第一節(jié)光的色彩 顏色同步練習(xí) 題型：單選題

用放大鏡觀察彩色電視畫面，你將看到排列有序的三色發(fā)光區(qū)域是（ ）

A．黃、綠、紫 B．紅、黃、藍(lán) C．紅、黃、紫 D．紅、綠、藍(lán)

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級(jí)物理2.3_聲音的利用_同步課堂檢測(cè) 題型：填空題

請(qǐng)你分析的事例：甲：超聲波碎石，乙：超聲波潔牙，丙：超聲波探傷．�。�超檢查身體，以上事例中能表明聲可以傳遞信息的有________，能表明聲可以傳遞能量的有________．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級(jí)物理2.3_聲音的利用_同步課堂檢測(cè) 題型：單選題

有一種電動(dòng)牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這種刷牙方式既干凈又舒服．下列聲音的利用與電動(dòng)牙刷的聲音利用方式不同的是( )

A. 登雪山時(shí)不許高聲講話

B. 超聲波清洗鐘表

C. 彩超觀察胎兒的生長情況

D. 超聲波為結(jié)石患者擊碎結(jié)石

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理試卷－第4章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，將一塊厚度為0.5cm的玻璃板（P、Q兩個(gè)平面都是可以作為平面鏡使用）豎直架在水平臺(tái)板上面，再取兩根完全相同的蠟燭分別豎直置于玻璃板兩側(cè)，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

（1）在實(shí)驗(yàn)中，小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個(gè)清晰的像，分別位于A′和A′′處，如圖所示。其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的__________（填“P”或“Q”）平面成像得到的。

（2）小柯按照?qǐng)D中的測(cè)量方法，改變蠟燭A的位置，認(rèn)真測(cè)量并記錄了一組數(shù)據(jù)：

然后得出像距小于物距的結(jié)論，你認(rèn)為他的測(cè)量方法錯(cuò)誤在于________________________。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理試卷－第4章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試 題型：填空題

魔術(shù)是深受同學(xué)們喜愛的節(jié)目，其中包含著許多科學(xué)原理．圖甲是某同學(xué)自制的一只魔術(shù)箱，表演時(shí)他將開口的方形空箱面展示給觀眾，把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，結(jié)果紙幣“不翼而飛”．原來魔術(shù)箱中有一塊平面鏡（如圖乙），它與箱底的夾角為　　度，使觀眾覺得箱子里沒有東西．觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣是因?yàn)楣饩哂?u>　　性質(zhì)．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理試卷－第4章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試 題型：單選題

如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理試卷－第5章 透鏡及其應(yīng)用 單元測(cè)試 題型：單選題

一支蠟燭位于凸透鏡前，調(diào)節(jié)好透鏡和光屏位置后，在光屏上呈現(xiàn)縮小、倒立的像；若保持凸透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào)一下，則在光屏上

A. 無法成像 B. 呈現(xiàn)放大、正立的像

C. 呈現(xiàn)放大、倒立的像 D. 呈現(xiàn)縮小、倒立的像

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同步練習(xí)冊(cè)答案