小明同學(xué)探究什么情況下磁可以產(chǎn)生電的實(shí)驗(yàn)裝如圖所示，ab是一根直銅絲，通過導(dǎo)線接在量程為0～3A的電流表的兩接線柱上，電流表指針指零，當(dāng)把a(bǔ)b迅速向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)．
（1）你認(rèn)為最可能的原因是______
A．感應(yīng)電流太小，無法使指針明顯偏轉(zhuǎn)；
B．銅絲太細(xì)，換用銅棒便能使指針明顯偏轉(zhuǎn)；
C．應(yīng)把a(bǔ)b改為向左運(yùn)動(dòng)；
D．應(yīng)把a(bǔ)b改為上下運(yùn)動(dòng)．
（2）據(jù)你猜測，影響感應(yīng)電流大小的因素有哪些？

【答案】分析：（1）根據(jù)題目中提到的物理情景，結(jié)合產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件分析電流表指針沒有明顯偏轉(zhuǎn)的原因．
（2）猜想要根據(jù)感應(yīng)電流的產(chǎn)生的具體情況去猜想．
解答：解：（1）由題意可知，導(dǎo)體ab是閉合電路的一部分導(dǎo)體，并且導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，電路中一定產(chǎn)生了感應(yīng)電流．指針沒有明顯偏轉(zhuǎn)，是由于產(chǎn)生的感應(yīng)電流太小，或者電流表的量程太大造成的．故選A．
（2）由于感應(yīng)電流是導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的，所以其大小可能與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的速度、磁場的強(qiáng)弱、切割磁感線的線圈的匝數(shù)有關(guān)．
故答案為：（1）A
（2）可能與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的速度、磁場的強(qiáng)弱、切割磁感線的線圈的匝數(shù)有關(guān)．
點(diǎn)評：題目中沒有明顯的偏轉(zhuǎn)，意味著指針偏轉(zhuǎn)了，只不過是偏轉(zhuǎn)的角度太小．由此入手也可得到答案．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

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回家后同學(xué)們積極參與探究活動(dòng)．其中小明和小紅同學(xué)探究的情況如下：
小明同學(xué)制作了冰棒，當(dāng)他將制好的冰棒連同冰棒模型從冰箱中取出時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：原來與冰棒模型口齊平的水結(jié)冰后，竟然向外“鼓”了出來，如圖1．
小紅同學(xué)制作一個(gè)蠟塑像，可每次將熔化的蠟水倒進(jìn)模型中冷卻后，原來與模型口齊平的蠟水
中間卻凹下去一個(gè)坑，如圖2所示．
問題1：根據(jù)小明的探究，你發(fā)現(xiàn)：物體的溫度降低后，體積
增大
增大
（填“增大”、“減小”或“不變”），密度
減小
減小
（填“增大”、“減小”或“不變”），符合猜想
2
2
（填序號(hào)1或2）；
問題2：根據(jù)小紅的探究，你發(fā)現(xiàn)：物體的溫度降低后，體積
減小
減小
（填“增大”、“減小”或“不變”），密度
增大
增大
（填“增大”、“減小”或“不變”），符合猜想
1
1
（填序號(hào)1或2）；
問題3：結(jié)合你自己的思考和經(jīng)歷，你的觀點(diǎn)是：
有的物體溫度越高，密度越大；有的物體溫度越高，密度越小
有的物體溫度越高，密度越大；有的物體溫度越高，密度越小
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

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（1）你認(rèn)為最可能的原因是
A
A

A．感應(yīng)電流太小，無法使指針明顯偏轉(zhuǎn)；
B．銅絲太細(xì)，換用銅棒便能使指針明顯偏轉(zhuǎn)；
C．應(yīng)把a(bǔ)b改為向左運(yùn)動(dòng)；
D．應(yīng)把a(bǔ)b改為上下運(yùn)動(dòng)．
（2）據(jù)你猜測，影響感應(yīng)電流大小的因素有哪些？

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科目：初中物理 來源：廣東省基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)　2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試指導(dǎo)書　物理 題型：013

小明同學(xué)探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．a(chǎn)b是一根直銅絲，通過導(dǎo)線接在量程為3 A電流表的兩接線柱上，電流表指針指零．當(dāng)把a(bǔ)b迅速向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)．你認(rèn)為最可能的原因是

[　　]

A．感應(yīng)電流太小，無法使指針明顯偏轉(zhuǎn)

B．銅絲太細(xì)，換用銅棒便能使指針明顯偏轉(zhuǎn)

C．應(yīng)把a(bǔ)b改為向左運(yùn)動(dòng)

D．應(yīng)把a(bǔ)b改為上下運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小明同學(xué)探究什么情況下磁可以產(chǎn)生電的實(shí)驗(yàn)裝如圖所示，ab是一根直銅絲，通過導(dǎo)線接在量程為0～3A的電流表的兩接線柱上，電流表指針指零，當(dāng)把a(bǔ)b迅速向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)．
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C．應(yīng)把a(bǔ)b改為向左運(yùn)動(dòng)；
D．應(yīng)把a(bǔ)b改為上下運(yùn)動(dòng)．
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