人耳能聽(tīng)到聲音的頻率范圍________。人耳剛能聽(tīng)到的聲音是________(填多少分貝)

20~20000HZ    O分貝
試題分析：人能感受到的聲音頻率有一定的范圍．大多數(shù)人能夠聽(tīng)到的頻率范圍：20Hz～20000Hz．人們把高于20000Hz的聲音叫做超聲波，因?yàn)樗殉^(guò)人類聽(tīng)覺(jué)的上限；把低于20Hz的聲音叫做次聲波，因?yàn)樗鼈円训陀谌祟惵?tīng)覺(jué)的下限．人耳剛能聽(tīng)到的聲音是O分貝。
考點(diǎn)：本題考查超聲波與次聲波
點(diǎn)評(píng)：掌握人能感受到的聲音頻率范圍是解決此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?張掖）通常情況下，人耳能聽(tīng)到聲音的頻率范圍是20～20000Hz，其頻率高于20000Hz的聲波稱為
超聲波
超聲波
；“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)
音色
音色
來(lái)判斷的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

樂(lè)音的三要素包括響度、
音調(diào)
音調(diào)
、音色．通常，人耳能聽(tīng)到聲音的頻率范圍是
20～20000
20～20000
Hz；某種昆蟲靠翅膀的振動(dòng)發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅膀在2s內(nèi)做了30次振動(dòng)，則人
不能
不能
（選填“能”或“不能”）聽(tīng)到它發(fā)出的聲音．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

材料一、許多年前，“馬可波多”號(hào)帆船在“大地島”失蹤，經(jīng)過(guò)多年的研究，揭開(kāi)了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽(tīng)不到的，頻率很低的聲音（人耳能聽(tīng)到聲音的頻率范圍為20Hz-29KHz），而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時(shí)，會(huì)形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)，把內(nèi)臟振壞而喪生．
（1）亞聲是指我們學(xué)過(guò)的
次聲
次聲
（選填“超聲”或“次聲”）
（2）從材料中可以看出，人們內(nèi)臟的固有頻率大致低于
20
20
Hz；
材料二：黑色花為什么極少見(jiàn)？
我們生活在姹紫嫣紅、色彩繽紛的花的世界中，但是我們看到的黑色花卻極少，植物學(xué)家對(duì)4千多種花的顏色進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)只有8種黑色花，而且還不是純正的黑色，只是偏紫色而已，為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？原來(lái)花的顏色與太陽(yáng)花及花瓣反射、吸收光有關(guān)，太陽(yáng)光由7種色光組成，光的顏色不同，其熱效應(yīng)也不同，有色不透明物體反射與它相同的光，吸收與它顏色不相同的光，黑色物體吸收各種顏色的光，花瓣比較柔嫩，為了生存，避免受高溫傷害，它們吸收熱效應(yīng)較弱的光，而反射熱效應(yīng)較強(qiáng)的光，這就是我們我們看到紅、橙、黃色花多，而藍(lán)、紫色花少的原因，若吸收7種色光，受高溫傷害就更大，花也更難生存，所以黑花很少．
（3）紅花反射
紅
紅
顏色的光，吸收除了反射光以外的其他顏色的光．
（4）材料中提到“光顏色不同，熱效應(yīng)也不同”，請(qǐng)你比較紅色光與藍(lán)色光的熱效應(yīng)較強(qiáng)的是
紅
紅
顏色的光．
（5）材料中沒(méi)有提到白花，請(qǐng)你根據(jù)上述知識(shí)推斷，白花應(yīng)該是
較容易
較容易
（“很難”或“較容易”）生存．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

通常情況下，人耳能聽(tīng)到聲音的頻率范圍是
20～20000
20～20000
Hz，科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)4s收到回波信號(hào)，海洋中該處的深度為
3000
3000
m（聲音在海水中傳播速度約為1500m/s）．這種方法不能用來(lái)測(cè)量月亮與地球之間的距離，其原因是
聲音不能在真空中傳播
聲音不能在真空中傳播
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料，按要求完成后面提出的問(wèn)題．
材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍然像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來(lái)，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出
超聲
超聲
（選填“超聲”或“次聲”）波，靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離．
材料二：如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的
音調(diào)
音調(diào)
（“音調(diào)”或“響度”）和盛水量有關(guān)．如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏簡(jiǎn)單的樂(lè)譜，由此我們不難知道古代“編鐘”提道理．
材料三：許多年前，“馬可波多”號(hào)帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過(guò)多年的研究，揭開(kāi)了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽(tīng)不到的聲音（人耳能聽(tīng)到聲音的頻率范圍為20Hz～20kHz），頻率較低，而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時(shí)，會(huì)形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)，把內(nèi)臟振壞而喪生．
問(wèn)題：
（1）請(qǐng)你將上面材料中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑?br />①
超聲
超聲
，②
音調(diào)
音調(diào)
．
（2）亞聲是指我們學(xué)過(guò)的
次聲
次聲
（選填“超聲”或“次聲”）．
（3）從材料三中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致低于
20
20
Hz．

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