Question

【題目】實驗小組的同學利用如圖所示的實驗裝置探究“光的反射定律”．

（1）讓一細光束緊貼硬紙板E射到平面鏡上的O點，在硬紙板E上可看到入射光線AO，若將紙板F向前或向后折，在紙板F上不能看到反射光線，這說明___________．

（2）同學們在探究反射角和入射角的關系時，改變了_______角大小，先后做三次實驗，并將測得的數(shù)據(jù)記錄在表中．

實驗次數(shù)	入射角	反射角
1	20°	20°
2	45°	45°
3	60°	60°

分析表中數(shù)據(jù)得出結論是：___________．進行多次實驗的目的是___________（填A. “防止實驗的偶然性” B.“減小實驗誤差”）

（3）同學們還發(fā)現(xiàn)，若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，則光沿圖中的OA方向射出，這是因為在反射現(xiàn)象中光路是___________．

（4）本實驗中硬紙板的作用是_________________________________________________________．

Answer 1

【答案】 入射光線反射光線和法線在同一平面內 入射 反射角等于入射角 A 可逆的 呈現(xiàn)光路

【解析】解答：(1)把紙板向前或向后轉折，在紙板F上都不能看到反射光線，這說明反射光線與入射光線和法線在同一平面內；(2) 同學們在探究反射角和入射角的關系時，改變了入射角大小，分析上表中反射角和入射角的數(shù)據(jù)可知，反射角等于入射角；進行多次實驗的目的是防止實驗的偶然性；(3)當光逆著原來的反射光線入射時，反射光線也逆著原來的入射光線反射出去，即將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，光將沿圖中的OA方向射出，這說明在反射現(xiàn)象中光路是可逆的。(4)硬紙板的作用首先是顯示光的傳播路徑即光路，便于分析。