小宇在同學生日宴會上,敲擊注入水高度不相同的幾個玻璃杯,為同學演奏一曲優(yōu)美動聽的《生日快樂》歌,如圖所示注入不同高度的水是為了改變聲音的


  1. A.
    響度
  2. B.
    音調(diào)
  3. C.
    音色
  4. D.
    振幅
B
分析:(1)聲音的三個特征:音調(diào)、響度、音色.音調(diào)跟頻率有關(guān);響度跟振幅和距聲源的遠近有關(guān);音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).
(2)首先找到振動物體,然后根據(jù)振動物體的質(zhì)量越大,體積越大,越難振動,頻率越小,音調(diào)越低.進行判斷結(jié)論.
解答:玻璃杯中盛有水,敲擊時玻璃杯和水一起振動發(fā)出聲音.水位越高,質(zhì)量越大,越難振動,頻率越小,音調(diào)越低.所以注入不同高度的水是為了改變聲音的音調(diào).
故選B.
點評:解決此類問題要會根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分聲音的三個特征,并且要知道影響三個特征的因素有哪些.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?南平)小宇在同學生日宴會上,敲擊注入水高度不相同的幾個玻璃杯,為同學演奏一曲優(yōu)美動聽的《生日快樂》歌,如圖所示注入不同高度的水是為了改變聲音的( 。

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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(福建南平卷)物理(解析版) 題型:選擇題

小宇在同學生日宴會上,敲擊注入高度水的幾個相同玻璃杯,為同學演奏一曲優(yōu)美動聽的《生日快樂》歌,如圖所示注入不同高度的水是為了改變聲音的( 。

   A. 響度    B. 音調(diào)    C. 音色    D. 振幅

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小宇在同學生日宴會上,敲擊注入高度水的幾個相同玻璃杯,為同學演奏一曲優(yōu)美動聽的《生日快樂》歌,如圖所示注入不同高度的水是為了改變聲音的( 。

   A.響度         B. 音調(diào)        C. 音色       D. 振幅

 

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科目:初中物理 來源:2013年福建省福州市初中學業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小宇在同學生日宴會上,敲擊注入水高度不相同的幾個玻璃杯,為同學演奏一曲優(yōu)美動聽的《生日快樂》歌,如圖所示注入不同高度的水是為了改變聲音的( )

A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.振幅

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科目:初中物理 來源:2012年福建省南平市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小宇在同學生日宴會上,敲擊注入水高度不相同的幾個玻璃杯,為同學演奏一曲優(yōu)美動聽的《生日快樂》歌,如圖所示注入不同高度的水是為了改變聲音的( )

A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.振幅

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