有一天上課時,老師出示了一瓶水,并告知學生:它可能是海水也可能是純水,要求同學們判別它是哪種物質(zhì).

(1)分別從力、熱、電三方面的特性來鑒別它:

①力學:從________的不同來判別.

②熱學:從________的不同來判別.

③電學:從________的不同來判別.

(2)寫出上述三種方法中其中的一種的實驗過程.

①所需器材:________.

②步驟與分析方法:________.

答案:
解析:

(1)①密度 ②導熱性能或比熱容、蹖щ娦;(2)①小燈泡,導線,電源,開關,海水,純水,燒杯 ②若能導電的是海水,否則是純水


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