水是生命之源，與人類的生活息息相關(guān)．為了確保汽車發(fā)動機(jī)的正常工作，散熱器中常利用水的循環(huán)流動來散熱的，這是利用了水的     較大的性質(zhì)．一臺汽車的散熱器中，10升20℃的冷水流經(jīng)發(fā)動機(jī)周圍后溫度升高為70℃，這部分永在這一過程中吸收的熱量是    J．已知ρ水=1.0×103kg/m3，C水=4.2×103J/．
【答案】分析：水具有比熱容較大的特點(diǎn)，這是常被用做冷卻劑的原因；利用公式Q=cm（t-t）可計(jì)算出水吸收熱量的多少．
解答：解：利用水循環(huán)來散熱，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，在相同條件下吸收的熱量較多；
水的質(zhì)量：m=ρV=1.0×103kg/m3×10×10-3m3=10kg，
水吸收的熱量：Q=cm（t-t）=4.2×103J/（kg?℃）×10kg×（70℃-20℃）=2.1×106J．
故答案為：比熱容，2.1×106J．
點(diǎn)評：理解比熱容的概念，并能利用熱量公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算，是解決此題的正確途徑，計(jì)算過程中還要注意單位的換算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

水是生命之源，與人類的生活息息相關(guān)．為了確保汽車發(fā)動機(jī)的正常工作，散熱器中常利用水的循環(huán)流動來散熱的，這是利用了水的
比熱容
比熱容
 較大的性質(zhì)．一臺汽車的散熱器中，10升20℃的冷水流經(jīng)發(fā)動機(jī)周圍后溫度升高為70℃，這部分永在這一過程中吸收的熱量是
2.1×106
2.1×106
J．已知ρ水=1.0×103kg/m3，C水=4.2×103J/（kg?℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

請仔細(xì)閱讀下文，按要求回答問題．
水的循環(huán)
地球是一個大水球．由于地球上有了水，生命才得以延續(xù)，人類才得以繁衍生息．水是生命之源，是人類環(huán)境的重要組成部分．地球上的水在不斷地循環(huán)著．圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖，江、河、湖、海以及大地表層中的
水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣
水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣
，當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣的溫度降低
凝成小水滴
凝成小水滴
或
凝成小冰晶
凝成小冰晶
，這就形成了云．在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來越大，就會下落．在下落過程中，小冰晶又變成小水滴，與原來的水滴一起落入江河湖海，灑向茫茫大地，這就形成了雨．

（1）請依次寫出文中畫線處涉及的物態(tài)變化名
汽化，液化，凝華
汽化，液化，凝華
．
（2）水是生命之源，它在生活中的用途非常廣泛．我國北方地區(qū)冬季貯菜時，人們常在地窖里放幾桶水，這是利用水的
凝固
凝固
（填物態(tài)變化名稱）來
放
放
熱，以防止地窖里的菜被凍壞；冬季在空調(diào)房間里，人們也常會放盆水，這是利用水的
汽化
汽化
（填物態(tài)變化名稱）來提高房間里的空氣濕度．
（3）我國是一個缺水的國家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起，請你寫出日常生活中兩項(xiàng)節(jié)水措施：
①
間斷放水淋浴，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水，避免過長時間沖淋
間斷放水淋浴，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水，避免過長時間沖淋
；②
小件、少量衣物利用手洗，不用洗衣機(jī)洗衣服
小件、少量衣物利用手洗，不用洗衣機(jī)洗衣服
．
（4）當(dāng)長期干旱各地常常通過人工降雨來緩解旱災(zāi)，請你寫出人工降雨的大致過程．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

水是生命之源，與人類的生活息息相關(guān)．為了確保汽車發(fā)動機(jī)的正常工作，散熱器中常利用水的循環(huán)流動來散熱的，這是利用了水的________ 較大的性質(zhì)．一臺汽車的散熱器中，10升20℃的冷水流經(jīng)發(fā)動機(jī)周圍后溫度升高為70℃，這部分永在這一過程中吸收的熱量是________J．已知ρ水=1.0×103kg/m3，C水=4.2×103J/（kg?℃）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

水是生命之源，與人類的生活息息相關(guān)．為了確保汽車發(fā)動機(jī)的正常工作，散熱器中常利用水的循環(huán)流動來散熱的，這是利用了水的______ 較大的性質(zhì)．一臺汽車的散熱器中，10升20℃的冷水流經(jīng)發(fā)動機(jī)周圍后溫度升高為70℃，這部分永在這一過程中吸收的熱量是______J．已知ρ水=1.0×103kg/m3，C水=4.2×103J/（kg?℃）．

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