5．估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（　�。�
A．人正常步行速度為5km/h
B．1個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是100g
C．蘇州盛夏中午的平均氣溫約為15℃
D．一塊橡皮從課桌上落到地面所用的時(shí)間約為1s

分析 首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：
A、人正常步行的速度在1.4m/s=1.4×3.6km/h=5.04km/h左右．此選項(xiàng)符合實(shí)際；
B、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；
C、蘇州盛夏中午的平均氣溫約為28℃左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；
D、一塊橡皮從課桌上落到地面所用的時(shí)間0.5s．此選項(xiàng)不符合實(shí)際．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查對(duì)生活中常見物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活中物理量的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

7．如圖所示，一個(gè)黑箱內(nèi)有由幾個(gè)相同阻值的電阻R組成的電路，箱外有四個(gè)接線柱．已知1、2間的電阻是1、3和2、4間電阻的2倍，而3、4間沒有明顯的電阻，請(qǐng)畫出盒內(nèi)最簡(jiǎn)單的一種電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．將一小物塊A輕輕放入盛滿水的大燒杯中，A靜止后，有81g的水溢出，再將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中，A靜止后，有72g的酒精溢出，則A在水中靜止時(shí)受到的浮力為0.81N，A的密度是0.9g/cm3（酒精的密度是0.8×103kg/m3，g取10N/㎏）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．在底面積相同的甲、乙兩個(gè)容器中，裝入質(zhì)量相等的液體放在水平桌面上，小球A、B體積相等，如圖所示．分別將小球A放在甲容器中，將小球B放入乙容器中，小球均懸�。铝姓f法正確的是（　�。�
A．兩容器中不放小球時(shí)，甲、乙兩容器底受到的壓強(qiáng)相等
B．甲容器中的液體密度比乙容器中的液體密度大
C．小球B在乙容器中受到的浮力大
D．小球A在甲容器中受到的浮力大于小球B在乙容器中受到的浮力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，小球由最高點(diǎn)擺動(dòng)到最低點(diǎn)的過程中（不計(jì)空氣阻力），關(guān)于小球的能量轉(zhuǎn)化，下列說法中正確的是（　　）
A．小球的重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加，機(jī)械能不變
B．小球的重力勢(shì)能增加，動(dòng)能減少，機(jī)械能不變
C．小球的重力勢(shì)能增加，動(dòng)能不變，機(jī)械能增加
D．小球的重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．按題目要求作圖：
（1）如圖甲所示，一束光從空氣斜射向水面，入射光線及法線已畫出．請(qǐng)作出這條入射光線的反射光線和折射光線．
（2）如圖乙是用木棒撬石塊的示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D中用小黑點(diǎn)標(biāo)出支點(diǎn)，用符號(hào)O表示，并畫出動(dòng)力F的力臂

（3）如圖丙一個(gè)小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下作減速運(yùn)動(dòng)，忽略空氣阻力，畫出小球所受的重力G和彈力f．
（4）請(qǐng)根據(jù)如圖丁圖所示的實(shí)物圖，在方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．某同學(xué)利用圖示裝置來研究凸透鏡成像．

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度；
（2）如圖1所示，當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí)，恰好在光屏上成清晰的像，此成像規(guī)律常應(yīng)用在投影儀（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）上．．蠟燭燃燒一段時(shí)間后，燭焰的像將位于光屏中心的上方；
（3）在保持（2）中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移到B處（圖中未標(biāo)出），光屏上再次成清晰的像，成的是縮小（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像；
（4）在上述探究活動(dòng)中，若已知蠟燭與光屏間的距離為L(zhǎng)0，與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L(zhǎng)，如圖2所示．則該透鏡焦距f＜L（選填“＞”、“＜”或“=”），透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離S=L0-2L（用L0、L表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖甲所示，在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中．
（1）用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿水平長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)同學(xué)們學(xué)過的二力平衡知識(shí)，測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力．
（2）換用材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板，保持木塊上的砝碼不變，測(cè)出此種情況下的滑動(dòng)摩擦力，分析如圖所示表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）保持木塊和木板不變，改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊對(duì)長(zhǎng)木板的壓力，測(cè)出此種情況下的滑動(dòng)摩擦力．某組同學(xué)忘記記錄木塊的重力，只記錄了鉤碼的重力和對(duì)應(yīng)的滑動(dòng)摩擦力，得出如圖乙所示的圖象，請(qǐng)你幫他們計(jì)算出木塊的重力為2N．
 接觸面的粗糙程度壓力/N  滑動(dòng)摩擦力/N
 平滑 6 1.2
 較平滑 6 2
 粗糙 6 2.5

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示一個(gè)人站在勻速上升的電梯上，下列分析正確的是（　�。�
A．電梯上升過程中，人的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
B．人對(duì)電梯的壓力與電梯對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
C．電梯上升過程中，人的機(jī)械能不斷增大
D．電梯上升過程中，電梯對(duì)人的支持力做功為零

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